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49668 UFG (2017) - UFG - Analista de Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas / Português

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No texto, o linguista Evélio Cabrejo, da Universidade

Sorbonne,

  • a)

    corrobora a argumentação desenvolvida em todo o texto de que a leitura de livros para crianças as ajuda no efetivo desenvolvimento da cognição e da afetividade.

  • b)

    constitui uma voz de autoridade cuja argumentação supera a de Eduardo Vaz, porque o linguista especifica aquilo que na fala de Vaz era vago e genérico.

  • c)

    apresenta argumento parcialmente discordante do presidente da SBP, pois o estudioso da linguagem chama a atenção para o fato de que o bebê decora a história ao invés de compreendê-la em sua totalidade.

  • d)

    introduz argumentação com base na competência linguística, já que, como estudioso da linguagem, tem habilidade para fazer jogos de palavras, criar ambiguidades e metaforizar expressões literais.

49894 UFG (2017) - UFG - Analista de Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas / Matemática

O preço de um caminhão, P(t), desvaloriza em função do tempo de uso t, dados em anos, por uma função do tipo exponencial dada por P(t )=y . xt , sendo x e y constantes positivas. Considere que o preço do caminhão novo (t=0) seja R$ 250 000,00 e que será R$ 160 000,00 depois de dois anos de uso. Quanto será o preço do caminhão depois de cinco anos de uso?

  • a)
    80 000,00
  • b)
    81 920,00
  • c)
    90 000,00
  • d)
    96 460,00

49895 UFG (2017) - UFG - Analista de Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas / Informática

Considere o texto a seguir escrito utilizando o Word

Foram utilizados recursos no texto: destaque para a letra A

no início do texto; dois estilos nas palavras Goiânia e Goi-

ás; um tipo de alinhamento. Pela ordem, quais recursos foram

aplicados no texto?

  • a)
    Capitular, sombra/contorno, justificado.
  • b)
    Destacar, itálico/negrito, centralizado.
  • c)
    Capitular, itálico/negrito, justificado.
  • d)
    Destacar, sombra/contorno, alinhado à direita.

49896 UFG (2017) - UFG - Analista de Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas / Segurança da Informação (TI...

Embora o conteúdo de políticas de segurança da informação varie de instituição para instituição, é comum a presença do seguinte item:

  • a)
    declaração informal do comprometimento da alta administração com a política.
  • b)
    orientações sobre gerência de projetos de sistemas de informação.
  • c)
    princípios legais que devem ser observados quanto à tecnologia da informação.
  • d)
    definição de controle temporário de tentativas de violação de segurança de informações.

49913 UFG (2017) - UFG - Analista de Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas / Português

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Considerando a fala presente no segundo quadrinho, a relação coesiva que melhor expressaria o seu sentido num gênero formal é:

  • a)
    pratico sempre a leitura de muitos livros, portanto, minha consideração é a de que as pessoas também consigam fazer isso com facilidade.
  • b)
    sou mais esperto do que pessoas que apresentam dificuldade de leitura, logo, leio três livros neste instante porque é uma atividade prática.
  • c)
    considero que a atividade de leitura representa uma prática de complexa execução, tendo em vista que eu consigo ler três livros ao mesmo tempo.
  • d)
    estou lendo três obras neste instante, por isso, acredito que realizar, concomitantemente, a leitura de três livros é uma atividade de fácil execução.

49914 UFG (2017) - UFG - Analista de Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas / Programação (TI)

Métodos sobrecarregados de uma classe são distinguidos por um compilador Java por meio

  • a)
    da observação de seus tipos de retorno.
  • b)
    da análise de suas assinaturas.
  • c)
    da combinação de seus respectivos nomes e números de parâmetros.
  • d)
    da comparação de seus respectivos tipos e ordem de parâmetros.

49915 UFG (2017) - UFG - Analista de Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas / Programação (TI)

Considere os arranjos array1 e array2 e as seguintes operações

com esses arranjos, na linguagem de programação Ruby:

Quais são os respectivos arranjos resultantes dessas operações?

  • a)
    [iOS], [Symbian, Android, iOS] e [Linux, MacOS, iOS].
  • b)
    [Windows, Linux, MacOS, iOS, Android], [Android, iOS, Symbian] e [Windows, MacOS, iOS].
  • c)
    [Windows, Linux, MacOS, iOS, Android], [Symbian, Android, iOS] e [Linux, MacOS, iOS].
  • d)
    [Windows, Linux, MacOS], [Android, iOS, Symbian] e [Windows, MacOS, iOS].

49916 UFG (2017) - UFG - Analista de Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas / Governança de TI (TI)

Analise as seguintes questões relativas ao projeto de interface do usuário: • Que trabalho o usuário vai realizar em circunstâncias específicas? • Qual é o fluxo de trabalho? • Quais os objetos do domínio de problema específicos que o usuário vai manipular à medida que o trabalho é desenvolvido? Considerando o processo de projeto de interface do usuário, encontrar as respostas para esse conjunto de perguntas auxilia o projetista

  • a)
    na compreensão dos usuários que irão interagir com o sistema por meio da interface.
  • b)
    no entendimento do ambiente em que as tarefas do usuário serão realizadas.
  • c)
    na assimilação das tarefas que os usuários irão desempenhar.
  • d)
    na definição dos requisitos para a apresentação de conteúdo.

49917 UFG (2017) - UFG - Analista de Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas / Programação (TI)

É um modelo de processo geral de software que tem como característica a existência de duas fases distintas relacionadas à engenharia de requisitos. Qual é esse modelo?

  • a)
    Modelo em cascata.
  • b)
    Modelo orientado a reúso de componentes.
  • c)
    Modelo espiral de Boehm.
  • d)
    Modelo de entregas em estágios.

49918 UFG (2017) - UFG - Analista de Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas / Programação (TI)

Observe o seguinte trecho de código na linguagem Java.

1 public class Exemplo02 { 2 public static void main(String[ ] args) { 3 InputStream in = null; 4 try { 5 in = new FileInputStream("c:/exemplo.txt"); 6 } catch (FileNotFoundException e) { 7 e.printStackTrace(); 8 } 9 Scanner sc = new Scanner(in); 10 while(sc.hasNextLine()) { 11 String linha = sc.nextLine(); 12 System.out.println(linha); 13 } 14 } 15 } 

Esse código copia o conteúdo de um arquivo de texto para a

saída padrão, com o auxílio das seguintes classes-membro do

pacote java.io:

  • a)
    InputStream, FileInputStream e Scanner.
  • b)
    InputStream, FileInputStream, Scanner e FileNotFoundException.
  • c)
    InputStream, FileInputStream e FileNotFoundException.
  • d)
    InputStream, FileInputStream e System.