Julgue os itens de 64 a 67 com base nas Diretrizes Curriculares

Nacionais para o Ensino Médio e nas Diretrizes Curriculares

Nacionais para a EJA.

Por divergir do sistema de educação brasileiro, os estudos de EJA realizados em instituições estrangeiras não poderão ser aproveitados junto às instituições nacionais.

África e América foram incorporadas à história ocidental a

partir do expansionismo comercial e marítimo europeu do

início dos tempos modernos. O processo de exploração

colonial desses continentes seguiu a lógica econômica e

política que, na Europa, caracterizava a transição do

feudalismo ao capitalismo. Nas palavras de um ex-diretor

geral da Unesco, “hoje, torna-se evidente que a herança

africana marcou, em maior ou menor grau, dependendo do

lugar, os modos de sentir, pensar, sonhar e agir de certas

nações do hemisfério ocidental. Do sul dos Estados Unidos ao

norte do Brasil, passando pelo Caribe e pela costa do Pacífico,

as contribuições culturais herdadas da África são visíveis por

toda parte; em certos casos, chegam a constituir os

fundamentos essenciais da identidade cultural de alguns

segmentos mais importantes da população".

Tendo por referência inicial as informações contidas no texto

acima e considerando aspectos significativos do ensino de

história, da história da América e de suas identidades, bem

como da história africana e de suas relações com o exterior,

julgue os itens de 81 a 90

Revoltas de escravos foram uma constante na América colonial: no Haiti, a luta comandada por Toussaint Louverture contra os franceses inspirou movimentos libertários no continente; no Brasil, os quilombos, a exemplo de Palmares, acolhiam escravos que conseguiam fugir.

Alguns dos mais importantes fundamentos da civilização

ocidental foram lançados na Antiguidade Clássica (Grécia e

Roma). Esse legado apresenta-se em múltiplos aspectos,

entre os quais podem ser citados as artes, a filosofia, a política

e o direito. Nos mil anos que se seguem à queda de Roma, a

Europa se ruraliza, a economia mercantil sofre grande refluxo

e verifica-se a ascendência, não apenas religiosa, de uma

instituição centralizada e de extrema capilaridade – a Igreja

Católica. A Baixa Idade Média anuncia profundas

transformações que atingem a culminância no início da Idade

Moderna. Entre os séculos XVI e XVIII, o Ocidente se reinventa

geográfica, política e culturalmente. Em fins do século XVIII, a

partir da Inglaterra, a Revolução Industrial inaugura uma nova

era para uma história crescentemente globalizada.

Tendo as informações acima como referência inicial, julgue os

itens de 71 a 80, relativos à história do mundo ocidental.

O papel da Igreja Católica na Europa medieval não se restringiu ao campo meramente religioso: ela exerceu vigoroso poder político e, especialmente por meio dos mosteiros, contribuiu para a preservação da cultura clássica.

Alguns dos mais importantes fundamentos da civilização

ocidental foram lançados na Antiguidade Clássica (Grécia e

Roma). Esse legado apresenta-se em múltiplos aspectos,

entre os quais podem ser citados as artes, a filosofia, a política

e o direito. Nos mil anos que se seguem à queda de Roma, a

Europa se ruraliza, a economia mercantil sofre grande refluxo

e verifica-se a ascendência, não apenas religiosa, de uma

instituição centralizada e de extrema capilaridade – a Igreja

Católica. A Baixa Idade Média anuncia profundas

transformações que atingem a culminância no início da Idade

Moderna. Entre os séculos XVI e XVIII, o Ocidente se reinventa

geográfica, política e culturalmente. Em fins do século XVIII, a

partir da Inglaterra, a Revolução Industrial inaugura uma nova

era para uma história crescentemente globalizada.

Tendo as informações acima como referência inicial, julgue os

itens de 71 a 80, relativos à história do mundo ocidental.

O avanço da industrialização, ao longo do século XIX, consolidou o capitalismo como sistema econômico dominante por superar as antigas formas de produção e não ser alvo de qualquer forma de contestação.

Alguns dos mais importantes fundamentos da civilização

ocidental foram lançados na Antiguidade Clássica (Grécia e

Roma). Esse legado apresenta-se em múltiplos aspectos,

entre os quais podem ser citados as artes, a filosofia, a política

e o direito. Nos mil anos que se seguem à queda de Roma, a

Europa se ruraliza, a economia mercantil sofre grande refluxo

e verifica-se a ascendência, não apenas religiosa, de uma

instituição centralizada e de extrema capilaridade – a Igreja

Católica. A Baixa Idade Média anuncia profundas

transformações que atingem a culminância no início da Idade

Moderna. Entre os séculos XVI e XVIII, o Ocidente se reinventa

geográfica, política e culturalmente. Em fins do século XVIII, a

partir da Inglaterra, a Revolução Industrial inaugura uma nova

era para uma história crescentemente globalizada.

Tendo as informações acima como referência inicial, julgue os

itens de 71 a 80, relativos à história do mundo ocidental.

Situam-se na Grécia as mais antigas bases do pensamento filosófico ocidental, especialmente a partir das contribuições de Sócrates, Platão e Aristóteles.

O desenvolvimento da historiografia mundial, fenômeno que

o século XX consagrou, permite novos olhares sobre o

passado protagonizado pelas sociedades. No Brasil,

multiplicam-se estudos que lançam luz sobre a trajetória do

País, da colônia aos dias atuais. Da independência, em 1822,

passando pela implantação da República, em 1889, ao

cenário presente, a história brasileira é marcada por avanços

e recuos, enfrentando percalços e se mostrando ainda

inconclusa em relação à construção da cidadania.

Relativamente à história contemporânea, da produção do

conhecimento histórico a alguns dos mais marcantes fatos

ocorridos no Brasil e no mundo, julgue os itens de 91 a 100

A renovação historiográfica no mundo contemporâneo distingue-se radicalmente do Positivismo do século XIX por não reconhecer no fato, ou seja, no acontecimento, matéria-prima para a produção do saber histórico, substituído por teorias totalizantes.

O desenvolvimento da historiografia mundial, fenômeno que

o século XX consagrou, permite novos olhares sobre o

passado protagonizado pelas sociedades. No Brasil,

multiplicam-se estudos que lançam luz sobre a trajetória do

País, da colônia aos dias atuais. Da independência, em 1822,

passando pela implantação da República, em 1889, ao

cenário presente, a história brasileira é marcada por avanços

e recuos, enfrentando percalços e se mostrando ainda

inconclusa em relação à construção da cidadania.

Relativamente à história contemporânea, da produção do

conhecimento histórico a alguns dos mais marcantes fatos

ocorridos no Brasil e no mundo, julgue os itens de 91 a 100

O Ato Institucional n.º 5 foi uma espécie de sopro liberal em meio ao autoritarismo, abrandando o caráter ditatorial do regime instaurado em 1964, quando foi deposto o presidente João Goulart.

Alguns dos mais importantes fundamentos da civilização

ocidental foram lançados na Antiguidade Clássica (Grécia e

Roma). Esse legado apresenta-se em múltiplos aspectos,

entre os quais podem ser citados as artes, a filosofia, a política

e o direito. Nos mil anos que se seguem à queda de Roma, a

Europa se ruraliza, a economia mercantil sofre grande refluxo

e verifica-se a ascendência, não apenas religiosa, de uma

instituição centralizada e de extrema capilaridade – a Igreja

Católica. A Baixa Idade Média anuncia profundas

transformações que atingem a culminância no início da Idade

Moderna. Entre os séculos XVI e XVIII, o Ocidente se reinventa

geográfica, política e culturalmente. Em fins do século XVIII, a

partir da Inglaterra, a Revolução Industrial inaugura uma nova

era para uma história crescentemente globalizada.

Tendo as informações acima como referência inicial, julgue os

itens de 71 a 80, relativos à história do mundo ocidental.

A Revolução Industrial, que alterou radicalmente os padrões vigentes da economia, pouco impacto exerceu na estrutura da sociedade ocidental, mantendo-se praticamente inalterados os regimes políticos oriundos da Idade Moderna.

O desenvolvimento da historiografia mundial, fenômeno que

o século XX consagrou, permite novos olhares sobre o

passado protagonizado pelas sociedades. No Brasil,

multiplicam-se estudos que lançam luz sobre a trajetória do

País, da colônia aos dias atuais. Da independência, em 1822,

passando pela implantação da República, em 1889, ao

cenário presente, a história brasileira é marcada por avanços

e recuos, enfrentando percalços e se mostrando ainda

inconclusa em relação à construção da cidadania.

Relativamente à história contemporânea, da produção do

conhecimento histórico a alguns dos mais marcantes fatos

ocorridos no Brasil e no mundo, julgue os itens de 91 a 100

A partir de 1946, com o fim da Segunda Guerra e a redemocratização, o Brasil avançou na industrialização e na vertiginosa urbanização, afastando-se da imagem histórica de economia agrícola e sociedade essencialmente rural.

África e América foram incorporadas à história ocidental a

partir do expansionismo comercial e marítimo europeu do

início dos tempos modernos. O processo de exploração

colonial desses continentes seguiu a lógica econômica e

política que, na Europa, caracterizava a transição do

feudalismo ao capitalismo. Nas palavras de um ex-diretor

geral da Unesco, “hoje, torna-se evidente que a herança

africana marcou, em maior ou menor grau, dependendo do

lugar, os modos de sentir, pensar, sonhar e agir de certas

nações do hemisfério ocidental. Do sul dos Estados Unidos ao

norte do Brasil, passando pelo Caribe e pela costa do Pacífico,

as contribuições culturais herdadas da África são visíveis por

toda parte; em certos casos, chegam a constituir os

fundamentos essenciais da identidade cultural de alguns

segmentos mais importantes da população".

Tendo por referência inicial as informações contidas no texto

acima e considerando aspectos significativos do ensino de

história, da história da América e de suas identidades, bem

como da história africana e de suas relações com o exterior,

julgue os itens de 81 a 90

Após longo período de esquecimento do significado da presença de vários grupos africanos no Brasil, espera-se que os professores identifiquem práticas sociais que atravessam o cotidiano escolar, mas que nunca estiveram no interior da escola.