Prova - PROGEPE - 2017 - UFPR

49841 PROGEPE (2017) - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais / Pedagogia

Quanto à pesquisa, o ensino e a extensão, de acordo com Severino (2009), é correto afirmar que:

a)
o núcleo magnético da universidade, ou seja, seu núcleo forte, é a pesquisa, elemento presente no ensino de graduação e pós-graduação.

b)
a extensão é o elo da pesquisa com o ensino: o professor universitário precisa da prática da extensão para ensinar eficazmente, enquanto o aluno precisa dela para aprender eficaz e significativamente.

c)
cabe à instituição de ensino superior optar por quais eixos – ensino e/ou pesquisa e/ou extensão – constituirão o seu projeto pedagógico.

d)
na Universidade, ensino, pesquisa e extensão se articulam, mas a partir da pesquisa, ou seja, só se aprende, só se ensina, pesquisando, construindo conhecimento.

e)
o ensino tem a formação profissional como foco, exigindo que a instrução tenha prioridade no trabalho com o conhecimento.

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49842 PROGEPE (2017) - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais / Pedagogia

NÃO corresponde a um dos princípios da educação do campo:

a)
Respeito à diversidade do campo em seus aspectos sociais, culturais, ambientais, políticos, econômicos, de gênero, geracional e de raça e etnia.

b)
Implementação de um projeto de formação que siga os conteúdos curriculares e metodologias previstas para a educação escolar do campo.

c)
Incentivo à formulação de projetos político-pedagógicos específicos para as escolas do campo.

d)
Desenvolvimento de políticas de formação de profissionais da educação para o atendimento da especificidade das escolas do campo.

e)
Controle social da qualidade da educação escolar, mediante a efetiva participação da comunidade e dos movimentos sociais do campo.

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49843 PROGEPE (2017) - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais / Pedagogia

Sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (9.394/96), é correto afirmar:

a)
O Substitutivo Lacerda mudou os rumos do projeto original, que tinha como eixo a organização de um sistema nacional de educação e a descentralização.

b)
Essa lei teve como marca a organização dos católicos em defesa do ensino privado e dos liberais em defesa do ensino público.

c)
O Substitutivo Cid Saboia foi sancionado e aprovado, constituindo-se na a LDB 9.394/96, pelo presidente da República em 20/12/1996.

d)
O Fórum Nacional de Educação, integrado por representantes de educadores da sociedade civil, teve a atribuição de propor políticas educacionais à classe política, sendo sua proposta sancionada na aprovação da lei.

e)
No período de tramitação dessa lei, surgiu uma nova força hegemônica no campo educacional, com nítida tendência de conceber as instituições educacionais como empresas de ensino.

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49844 PROGEPE (2017) - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais / Pedagogia

De acordo com a LDB 9.394/96, é correto afirmar:

a)
Os percentuais mínimos de gastos da receita de impostos com a educação para cada ente federado são: União 18%; Estados e Distrito Federal 20% e municípios 25%.

b)
As instituições de educação superior constituídas como universidade integrar-se-ão, também, na sua condição de instituições de pesquisa, ao Sistema Nacional de Ciência e Tecnologia, nos termos da legislação específica.

c)
É dever do estado ofertar educação obrigatória e gratuita dos 0 aos 17 anos.

d)
Uma das finalidades do ensino médio é a preparação para a entrada no ensino superior, com foco nos exames de seleção utilizados pelas universidades.

e)
50% do corpo docente deve ter, pelo menos, mestrado ou doutorado e trabalhar em regime de tempo integral.

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55033 PROGEPE (2017) - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais / Pedagogia

Sobre as Diretrizes Operacionais para a Educação Básica nas escolas do campo, é correto afirmar:

a)
Definem as normas a serem observadas nos projetos das escolas do campo vinculadas ao sistema federal de ensino.

b)
Delimitam os conteúdos que compõem a matriz curricular para as diferentes etapas e modalidades.

c)
Determinam que o financiamento da educação nas escolas do campo será assegurado mediante cumprimento da legislação a respeito do financiamento da educação escolar no Brasil.

d)
Determinam que cabe ao MEC regulamentar as estratégias específicas de atendimento escolar do campo e a flexibilização da organização do calendário escolar.

e)
Definem que as atividades pedagógicas deverão ser organizadas e desenvolvidas em espaços pedagógicos próprios, como centros de educação infantil e escolas.

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55040 PROGEPE (2017) - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais / Pedagogia

Quanto à concepção de projeto político-pedagógico, é correto afirmar:

a)
O projeto político-pedagógico estabelece os princípios norteadores da prática educativa através da definição de suas finalidades, de sua estrutura organizacional e de sua concepção de currículo.

b)
Trata-se de um documento que define os princípios e metas da instituição educacional, estruturado pelo administrador e posto em prática por toda a comunidade escolar.

c)
É o documento que busca estabelecer identidade comum às instituições vinculadas ao mesmo ente, seja ele municipal, estadual ou federal.

d)
Vincula-se às exigências burocráticas institucionais, mediante as quais toda instituição precisa definir o que pretende atingir em um dado período de tempo e em uma dada gestão.

e)
A essência do projeto político-pedagógico depende do gestor, que dará o tom das escolhas para planejar, executar e avaliar as ações.

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55041 PROGEPE (2017) - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais / Pedagogia

De acordo com a concepção de educação de Paulo Freire, considere as seguintes afirmativas: 1- O compromisso profissional não é um ato passível; ele é práxis, ação-reflexão sobre a realidade.

2- O primeiro estado da consciência é o intransitivo, no qual há uma espécie de quase compromisso com a realidade.

3- A consciência ingênua é impermeável à investigação e satisfaz-se com as experiências.

4- A consciência crítica tem forte conteúdo passional e pode cair no fanatismo ou sectarismo.

Assinale a alternativa correta.

a)
Somente a afirmativa 3 é verdadeira.

b)
Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.

c)
Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.

d)
Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.

e)
As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

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55043 PROGEPE (2017) - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais / Pedagogia

Assinale a alternativa que corresponde a mudanças que a Lei 10.639/2003 trouxe à LDB 9.394/96.

a)
Torna obrigatório, no ensino fundamental e médio, da rede pública e privada, o ensino da história e da cultura afro-brasileira e institui o dia nacional da consciência negra.

b)
Torna obrigatória a matrícula das crianças com 6 anos de idade no ensino fundamental e amplia o ensino fundamental para nove anos.

c)
Torna obrigatória a educação de 4 a 17 anos e estipula que a alfabetização das crianças deve ocorrer até o terceiro ano no ensino fundamental.

d)
Inclui a educação infantil na educação básica e reconhece que o profissional que atua nessa etapa é professor.

e)
Institui a modalidade educação especial e torna obrigatório o atendimento especializado na escola regular para atender às peculiaridades da clientela de educação especial.

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58370 PROGEPE (2017) - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais / Pedagogia

Quanto à educação superior, é correto afirmar:

a)
O ano letivo deve ter no mínimo 150 dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais.

b)
A frequência dos estudantes pode ser definida por cada instituição de ensino superior; já a dos professores é obrigatória, salvo nos programas de educação a distância.

c)
Os currículos dos cursos e programas das instituições de ensino superior serão definidos pelo Ministério de Educação a partir de uma Base Nacional Comum.

d)
A autorização e reconhecimento de cursos, bem como o credenciamento de instituições de educação superior, terão prazos ilimitados, sendo avaliados uma única vez.