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144050 IF-PE (2014) - IF-PE - Tecnólogo - Gestão Pública / Português

Sabe-se que é comum encontrarmos casos em que a concordância não é feita com a forma gramatical de uma palavra ou expressão presente em um texto, mas com a ideia ou o sentido subentendido nelas. Nisso consiste a concordância ideológica. Assinale a alternativa na qual consta um exemplo desse tipo de concordância.

  • a)
    Todos os pacientes esperaram bastantes horas pelo médico.
  • b)
    Eles se alistaram. Portanto, estão quites com as obrigações militares.
  • c)
    Os estudantes lamentamos o falecimento do diretor que mais fez pela instituição.
  • d)
    O peregrino andou longes caminhos.
  • e)
    Aos documentos estão anexas as faturas.

148763 IF-PE (2014) - IF-PE - Tecnólogo - Gestão Pública / Filosofia e Ética

A discussão sobre a ética abrange e questiona inúmeros aspectos da administração das

organizações e de suas relações com a sociedade. Esses aspectos podem ser classificados em

algumas categorias principais. O nível da ética que diz respeito às partes interessadas que estão

associadas, de forma direta ou indireta, à organização e que podem ser afetadas pelas decisões

da administração é o nível

  • a)

    dos stakeholders.

  • b)

    social.

  • c)

    individual.

  • d)

    da administração e das políticas internas.

  • e)

    moral.

148764 IF-PE (2014) - IF-PE - Tecnólogo - Gestão Pública / Administração Geral

As barreiras são variáveis que intervêm no processo de comunicação e que o afetam

profundamente, fazendo com que a mensagem tal como é enviada se torne diferente da

mensagem tal como é recebida. Assinale a alternativa que apresenta apenas exemplos de

barreiras humanas à comunicação.

  • a)

    Interpretação das palavras, decodificação de gestos e limitações pessoais.

  • b)

    Motivações, ruídos ambientais e significado de símbolos.

  • c)

    Sentimentos pessoais, sentido das lembranças e distância.

  • d)

    Emoções, preocupações e hábitos de ouvir.

  • e)

    Interferências físicas, espaço físico e significação de sinais.

148765 IF-PE (2014) - IF-PE - Tecnólogo - Gestão Pública / Administração Geral

O poder em uma organização é a capacidade de afetar e controlar as decisões e ações das outras

pessoas, mesmo quando elas resistem. Relacione a primeira coluna, que trata dos tipos de poder

com a segunda coluna, na qual são apresentadas as respectivas definições.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica CORRETA.

  • a)

    3, 7, 5, 6, 2, 1, 4

  • b)

    3, 6, 5, 7, 4, 1, 2

  • c)

    4, 6, 7, 5, 4, 2, 1

  • d)

    1, 6, 5, 7, 2, 1, 4

  • e)

    4, 5, 6, 7, 1, 3, 2

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Questão anulada pela banca organizadora do concurso.

148766 IF-PE (2014) - IF-PE - Tecnólogo - Gestão Pública / Gestão de Pessoas

O processo evolutivo da Gestão de Pessoas no Brasil passou por fases peculiares. Segundo

Marras (2000), esse processo apresenta cinco fases evolutivas. Considerando essas fases,

relacione a primeira coluna com a segunda coluna.



A sequência CORRETA de cima para baixo é:

  • a)

    3, 2, 4, 1, 5.

  • b)

    2, 4, 1, 5, 3.

  • c)

    5, 3, 2, 1, 4.

  • d)

    1, 5, 3, 4, 2.

  • e)

    4, 2, 3, 5, 1.

148767 IF-PE (2014) - IF-PE - Tecnólogo - Gestão Pública / Não classificada

Sobre as dimensões da competência apresentadas na Figura 1, marque a alternativa

INCORRETA.



  • a)
    Refere-se ao conjunto de capacidades humanas que justificam uma alta performance.
  • b)
    Fundamenta que os melhores desempenhos estão baseados na experiência e na intuição das pessoas.
  • c)
    Engloba não só o processo de gestão, mas também de estrutura organizacional e a decisão estratégica.
  • d)
    Insere-se tanto na visão de competência individual como competência organizacional.
  • e)
    Diferencia o conceito de competência do conceito de qualificação, pois vai além dos requisitos associados ao cargo.

148768 IF-PE (2014) - IF-PE - Tecnólogo - Gestão Pública / Não classificada

“Motivação é a disposição de exercer um nível elevado e permanente de esforço em favor das

metas da organização, sob a condição de que o esforço seja capaz de satisfazer alguma

necessidade individual" (ROBBINS, 2000, p.342). Sobre as teorias da motivação, relacione a

primeira coluna, composta pelas teorias clássicas e contemporâneas, com a segunda coluna, que

apresenta as características de cada uma.



A sequência CORRETA de cima para baixo é:

  • a)
    2, 3, 6, 1, 4, 5.
  • b)
    3, 1, 5, 2, 4, 6.
  • c)
    6, 5, 2, 4, 1, 3.
  • d)
    1, 6, 3, 4, 5, 2.
  • e)
    5, 2, 4, 1, 6, 3.

159681 IF-PE (2014) - IF-PE - Tecnólogo - Gestão Pública / Português

O verbo assistir, com o sentido de “presenciar" ou “ver", é – de acordo com a gramática

normativa – transitivo indireto, seguido, portanto, da preposição “a". Na charge abaixo, essa

regra é transgredida pelo falante. Dentre as alternativas que seguem, assinale a opção que NÃO

APRESENTA outro caso de transgressão à regência verbal preconizada pela norma padrão.



  • a)
    Há muito ele almeja ao cargo mais alto da empresa.
  • b)
    Diante dos erros, em geral, os adultos perdoam às crianças.
  • c)
    Todos sempre aspiram uma vida melhor.
  • d)
    O atirador sempre visa ao alvo antes de efetuar o disparo.
  • e)
    Todas as ações políticas deveriam visar o bem comum.

159682 IF-PE (2014) - IF-PE - Tecnólogo - Gestão Pública / Administração Geral

O Planejamento Estratégico de Recursos Humanos refere-se à maneira como a função de RH

pode contribuir para o alcance dos objetivos organizacionais e, simultaneamente, favorecer e

incentivar o alcance dos objetivos individuais dos funcionários. Sobre os modelos de

Planejamento Estratégico de Recursos Humanos, considere a definição abaixo:

Trata-se de um modelo vegetativo e conservador, de natureza contábil, adequado para

organizações estáveis e sem planos de expansão, nas quais a preocupação é apenas

preencher as vagas existentes e dar continuidade ao cotidiano. […] É muito útil na análise

das consequências do sistema de carreiras, quando a organização adota uma política

coerente nesse sentido. (CHIAVENATO, 2005).

Essa definição refere-se ao modelo baseado

  • a)

    em substituição de postos-chaves.

  • b)

    no planejamento integrado.

  • c)

    em segmentos de cargos.

  • d)

    na procura estimada do produto e/ou do serviço.

  • e)

    no fluxo de pessoal.

159683 IF-PE (2014) - IF-PE - Tecnólogo - Gestão Pública / Não classificada

A confiança é uma questão atual e cada vez mais importante nas organizações, principalmente por ser considerada um atributo essencial, associado à liderança. Sobre os tipos de confiança existentes nas relações organizacionais e os princípios básicos que regem as relações de confiança, analise as proposições a seguir:

I. A confiança baseada na identificação permite que uma parte faça as vezes da outra e a substitua nas transações interpessoais, sendo esse o tipo de confiança que os executivos buscam nas equipes.

II. “A confiança aumenta a coesão”, “O downsizing testa o mais alto grau de confiança” e “A desconfiança destrói a confiança” são alguns dos princípios básicos definidos após pesquisas realizadas que permitem uma melhor compreensão sobre a criação da confiança e da desconfiança.

III. A confiança baseada na intimidação se baseia no medo de represálias. As pessoas que se encontram nesse tipo de relacionamento fazem o que dizem por medo das consequências, no caso de não cumprirem suas obrigações.

IV. A confiança baseada no conhecimento tem por base a previsibilidade do comportamento que resulta de um histórico de interações. No entanto, o conhecimento da outra parte e a previsibilidade de seu comportamento não substitui os contratos e as penalidades a que as partes estão sujeitas.

V. A confiança baseada na intimidação funciona independente da efetiva possibilidade de aplicação da penalidade, mesmo que as consequências não estejam efetivamente claras para aquele que traiu a confiança do outro.

Estão CORRETAS, apenas,

  • a)
    I, III e V.
  • b)
    III, IV e V.
  • c)
    I, II e III.
  • d)
    II, IV e V.
  • e)
    I, II e IV.