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208573 IESES (2013) - SEPLAG-MG - Contador / Matemática

Em uma turma de 30 alunos a metade não conseguiu

nota máxima em Português enquanto somente 12 não

conseguiram nota máxima em Matemática. Sabe–se que

somente 17 alunos conseguiram nota máxima em uma

dessas duas matérias. Qual é o número de alunos com

nota máxima tanto em Português quanto em

Matemática?

  • a)

    17

  • b)

    7

  • c)

    8

  • d)

    15

208574 IESES (2013) - SEPLAG-MG - Contador / Contabilidade Geral

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O índice de Liquidez Geral desta Empresa é:

  • a)

    2,46

  • b)

    0,84

  • c)

    1,42

  • d)

    0,55

208575 IESES (2013) - SEPLAG-MG - Contador / Não classificada

Qual das alternativas abaixo NÃO se trata de um ato negocial?

  • a)
    Atestado.
  • b)
    Licença.
  • c)
    Admissão.
  • d)
    Dispensa.

208576 IESES (2013) - SEPLAG-MG - Contador / Não classificada

Quanto aos sistemas de contas da administração pública: O sistema que registra os valores que direta ou indiretamente possam vir afetar o patrimônio é o:

  • a)
    Sistema Patrimonial.
  • b)
    Sistema Orçamentário.
  • c)
    Sistema Financeiro.
  • d)
    Sistema Compensado.

208577 IESES (2013) - SEPLAG-MG - Contador / Não classificada

Conforme plano de contas da União, temos a seguinte codificação 33.90.30, o número em negrito e sublinhado representa:

  • a)
    O elemento de despesa serviços de terceiros.
  • b)
    A categoria econômica da despesa material de consumo.
  • c)
    A categoria econômica da despesa diárias.
  • d)
    O elemento de despesa material de consumo.

208578 IESES (2013) - SEPLAG-MG - Contador / Não classificada

Conforme Decreto nº 43.885, DE 04/10/2004, não é considerado um dever ético do servidor público:

  • a)
    Não ser tempestivo nas prestações de contas de suas atividades.
  • b)
    Ser assíduo e frequente ao serviço.
  • c)
    Agir com lealdade e boa–fé.
  • d)
    Manter limpo e em perfeita ordem o local de serviço.

208579 IESES (2013) - SEPLAG-MG - Contador / Não classificada

Segundo o Decreto 45.969, de 24/05/2012 qual das diretrizes abaixo NÃO se enquadra com um princípio referente ao acesso a informação.

  • a)
    Promoção da cultura de transparência na Administração Pública.
  • b)
    Respeito a publicidade como preceito geral e do sigilo como exceção.
  • c)
    Incentivo ao controle social da administração pública.
  • d)
    Divulgação da informação de interesse público, somente quando solicitada.

213552 IESES (2013) - SEPLAG-MG - Contador / Português

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Após a leitura das assertivas em que se analisa o

processo de formação de algumas palavras empregadas

no texto, assinale V para verdadeiro e F para falso. Em

seguida, assinale a alternativa que contenha a ordem

correta de cima para baixo:

( ) A palavra "vocalizar" (3º parágrafo) é escrita com

'z', pois verbos formados a partir de palavras que

não têm 's' na última sílaba são escritos com 'z' (–

izar).

( ) A palavra “acasalamento" (penúltimo parágrafo) é

um exemplo de derivação parassintética, pois

foram agregados radical e prefixo à palavra inicial.

( ) O plural do nome do pássaro: “mandarinsdiamante"

também estaria correto sob a forma:

mandarins–diamantes.

( ) Na palavra “independentemente" (6º parágrafo), o

prefixo 'im–' assume a forma 'in–' por estar diante

de uma palavra começada por 'd'.

A ordem correta é:

  • a)

    F – V – F – F

  • b)

    V – V – V – F

  • c)

    V – F – V – F

  • d)

    F – F – F – V

213553 IESES (2013) - SEPLAG-MG - Contador / Informática

No sistema operacional da Microsoft, Windows Vista,

das alternativas a seguir, assinale a única que

corresponde à definição: “é a principal área exibida na

tela quando se liga o computador e faz–se logon. E neste

espaço é possível colocar itens, como arquivos e pastas,

e organizá–los como se desejar":

  • a)

    Menu iniciar

  • b)

    Gadgets

  • c)

    Barra de ferramentas

  • d)

    Área de trabalho

213556 IESES (2013) - SEPLAG-MG - Contador / Matemática

Qual é a probabilidade de se obter soma igual a cinco no

lançamento de dois dados?

  • a)

    1/9

  • b)

    3/18

  • c)

    5/36

  • d)

    2/12