Utilizando o relato de Mancini (2007, p. 134), a Prática Baseada em Evidência (PBE) tem sua base no modelo de aprendizagem autodirigido, se sustentando em três eixos que incluem a experiência clínica do terapeuta, as preferências e valores do cliente e as evidências científicas de qualidade provenientes de pesquisas qualitativas e quantitativas. Para o processo de implantação da PBE, o terapeuta ocupacional deverá seguir alguns passos essenciais, tais como:

De acordo com Mathews (2005, p. 1027), a meta da reabilitação pulmonar é estabilizar ou reverter o processo de uma doença pulmonar, retomando as funções do paciente, levando-o ao máximo de sua capacidade funcional. Sobre as técnicas de tratamento terapêutico ocupacional durante a reabilitação pulmonar, relacione adequadamente as colunas a seguir. 1.Posturas de controle de dispneia. 2.Respiração diafragmática. 3.Relaxamento. ( ) Adotar certas posturas irá melhorar o fôlego curto. ( ) A técnica pode ser eficaz na redução da ansiedade e no controle da falta de fôlego. ( ) Requer mais uso do diafragma para aumentar o volume torácico. A sequência está correta em

“A Canadian Occupational Performance Measure (COPM) é uma entrevista padronizada e semiestruturada que contém instruções e métodos específicos para sua administração e pontuação.” (Early, 2005, p. 128.) Sobre a COPM, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) A entrevista pede para que os pacientes identifiquem questões no desempenho ocupacional, classificando seus problemas em ordem de importância e o próprio nível de funcionalidade. ( ) A avaliação produz pontuações autoatribuídas de desempenho e satisfação. ( ) A COPM tem como alvo problemas identificados pelo paciente e pretende facilitar a colaboração, quanto ao tratamento, entre cliente e terapeuta. A sequência está correta em

No que concerne ao programa de “Reabilitação Baseada na Comunidade (RBC)”, Oliver e Almeida (2007, p. 125) relatam que “(...) a RBC trouxe, e mantém em pauta, questões colocadas pela necessidade de gerar melhores estratégias para atender às necessidades das pessoas com deficiência”. A prática cotidiana de RBC tem mostrado a necessidade de que se trabalhe com acompanhamentos individuais, domiciliares e em grupo. Sobre as possibilidades de oficinas terapêuticas realizadas pelo terapeuta ocupacional em grupo no programa, marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Oficina de fomento de geração de renda e trabalho. ( ) Oficina de experimentação de atividades e de convivência. ( ) Oficina de discussão de direitos e equiparação de oportunidades. A sequência está correta em

A. Jean Ayres publicou estudos sobre a teoria neurocomportamental que tem como objetivo ser um guia de ação dirigida às crianças com problemas de aprendizagem. Denominou Integração Sensorial (IS) para a habilidade de organizar as informações sensoriais para o uso. Sobre as disfunções de discriminação sensorial, relacione adequadamente as colunas a seguir. 1.Pobre discriminação tátil. 2.Defensividade tátil. 3.Insegurança gravitacional. ( ) Intolerância e resposta aversiva ao movimento. ( ) Inabilidade de identificar no tempo e espaço os estímulos táteis. ( ) Comportamentos aversivos em resposta a certos tipos de estímulos táteis. A sequência está correta em

Josué, et al, 2009, disserta que dentro de uma abordagem ambulatorial, a terapia ocupacional foca em ações para que o sujeito utilize a comunicação e expressão verbal e não verbal com o outro, permitindo, assim, uma flexibilidade de setting, indo ao encontro da necessidade de cada sujeito. Assinale a alternativa correta sobre uma das ações da terapia ocupacional junto aos ambulatórios em saúde mental.

“O ato de raciocinar é inerente ao homem, que exerce sua capacidade de realizar encadeamento lógico de argumentos.” (Pedral, et al, 2013, p. 111.) O raciocínio clínico pode ser definido como:

Montilha, et al (2009) relata que “a visão torna-se sua principal fonte de informação sobre o mundo” (p. 280). Tomando como base tal afirmação, o autor ainda disserta que o aprendizado de orientação e mobilidade é muito importante para a readaptação do sujeito. O objetivo da orientação dentro da abordagem terapêutica envolve:

Conforme Sauron e Oliveira (2003, p. 233), a Medida de Independência Funcional (MIF) é um instrumento de avaliação do grau de independência de pacientes, sendo avaliados 18 itens distribuídos em áreas de autocuidado, controle dos esfíncteres, mobilidade, locomoção, comunicação e cognição social. Em relação à pontuação mínima de “1” e máxima de “7” pontos, assinale a alternativa correta.

As adaptações na prática da terapia ocupacional minimizam os fatores intrínsecos (social, cultural, emocional e familiar). O profissional deverá aumentar o potencial de independência de cada paciente de acordo com o prognóstico, conforme relatos de Teixeira (2003, p. 196). O terapeuta ocupacional, ao estimular o paciente para a realização das atividades de vida diária e prática, deverá levar em consideração: