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75332 IBFC (2016) - SES-PR - Psicólogo / Psicologia

No acompanhamento psicológico de pacientes que possuem doenças crônicas, um aspecto importante a ser considerado é o da adesão ao tratamento, que pode sofrer influência de diversos aspectos, sendo um deles a relação médico paciente. Assinale a alternativa cuja estratégia de abordagem deste paciente pela equipe de saúde não contribui para a adesão ao tratamento neste contexto.

  • a)
    Ser seletivo, dar pequena quantidade de informação a cada consulta, para que o paciente possa assimilá-las gradualmente.
  • b)
    Trabalhar com a ideia de cura e doença que o paciente possui e com isso desconstruir fantasias que possam atrapalhar a adesão.
  • c)
    Empregar ajuda para a memória, como por exemplo, associar o horário da medicação com o horário das refeições.
  • d)
    Dar todas as explicações a respeito da doença, empregando linguagem técnica, com jargões médicos, para que o paciente se sinta seguro da conduta da equipe.

75333 IBFC (2016) - SES-PR - Psicólogo / Psicologia

O tipo de entrevista que, quanto à sua finalidade, caracteriza-se por objetivar o levantamento detalhado da história de desenvolvimento da pessoa, principalmente na infância, podendo ser estruturada cronologicamente, que irá facilitar a apreciação de questões desenvolvimentais importantes na história do paciente é a entrevista conhecida como:

  • a)
    Diagnóstica.
  • b)
    Anamnese.
  • c)
    Triagem.
  • d)
    Sistêmica.

75334 IBFC (2016) - SES-PR - Psicólogo / Psicologia

O quadro caracterizado com um estado confusional agudo, com estreitamento da consciência, prejuízo na orientação e na atenção, e alterações cognitivas e senso perceptivas, cujos sintomas apresentam caráter flutuante com períodos de melhora e de piora ao longo de um mesmo dia, e que pode ser considerada a condição psiquiátrica mais comumente encontrada no contexto hospitalar é a:

  • a)
    Demência.
  • b)
    Delirium.
  • c)
    Esquizofrenia.
  • d)
    Delírio.

75335 IBFC (2016) - SES-PR - Psicólogo / Psicologia

A análise institucional pode ser definida como um processo que tem como objetivo compreender uma determinada realidade social e organizacional a partir dos discursos e práticas dos sujeitos, utilizando-se de um método constituído de um conjunto articulado de conceitos, nos quais se destacam a _______ que é o pedido oficial da intervenção feito pela direção de um grupo, setor ou organização, e é o que deflagra o processo de intervenção, e a ________ que corresponde às solicitações, carecimentos e desejos dos participantes do grupo com o qual se vai trabalhar. A alternativa que preenche corretamente as lacunas da afirmação acima, na ordem em que aparecem no texto é a:

  • a)
    encomenda; demanda.
  • b)
    demanda; encomenda.
  • c)
    encomenda; transversalidade.
  • d)
    transversalidade; demanda.

83673 IBFC (2016) - SES-PR - Psicólogo / Psicologia

O documento produzido pelo psicólogo, que é fundamentado sobre uma questão focal do campo psicológico, cujo resultado pode ser indicativo ou conclusivo, e tem como finalidade apresentar resposta esclarecedora, no campo do conhecimento psicológico, através de uma avaliação especializada, de uma “questão-problema”, visando dirimir dúvidas que estão interferindo na decisão, sendo, portanto, uma resposta a uma consulta, que exige de quem responde competência no assunto é o:

  • a)
    Parecer psicológico.
  • b)
    Laudo psicológico.
  • c)
    Relatório psicológico.
  • d)
    Atestado psicológico.

83674 IBFC (2016) - SES-PR - Psicólogo / Psicologia

Na entrevista motivacional com um dependente químico, tão importante quanto entender como a dependência se manifesta nesse indivíduo, é compreender sua motivação para a mudança, já que essa compreensão pode auxiliar no planejamento terapêutico de cuidados a este paciente. Se nesta avaliação for evidenciado que o sujeito percebe um problema em relação ao seu uso de substâncias, mas está ambivalente para promover mudança, com um discurso como: “Talvezfosse melhor para a minha saúde se eu usasse menos, embora eu não ache que use demais”, entende-se que se encontra no estágio de prontidão para a mudança conhecido como:

  • a)
    Pré ponderação.
  • b)
    Ação.
  • c)
    Determinação.
  • d)
    Ponderação.

83675 IBFC (2016) - SES-PR - Psicólogo / Psicologia

O funcionamento normal e patológico do psiquismo humano é uma questão constantemente debatida por profissionais da área da saúde mental, sendo que a posição mais aceita atualmente na literatura específica da área a respeito do conceito de normalidade é que:

  • a)
    Este é um conceito de fácil definição e consenso na área da saúde mental independente do contexto cultural ou social.
  • b)
    O conceito de normalidade que identifica norma e frequência, sendo considerado normal o que pode ser observado com maior frequência, também pode ser definido como normalidade ideal.
  • c)
    Este conceito é passível de dúvidas, principalmente nos casos limítrofes, já que nesses casos, a delimitação entre comportamentos e formas de sentir, normais e patológicas, é de difícil percepção.
  • d)
    Um fenômeno considerado “normal”, nunca varia em função da abordagem teórica do profissional, suas opções filosóficas ou ideológicas.

83676 IBFC (2016) - SES-PR - Psicólogo / Psicologia

Desde a consolidação da psicologia como ciência, diversos autores propuseram conceitos próprios, criando diferentes escolas e tendências teóricas. Assinale a alternativa que associa corretamente o autor com suas propostas teóricas no campo da psicologia.

  • a)
    Jacob Levi Moreno - Adaptou a abordagem de campo da física a um conceito chamado Teoria de Campo, e aplicou tal teoria no trabalho com grupos. A dinâmica de grupo refere-se à interação entre seus membros, que dependem uns dos outros. O grupo pode exercer pressão sobre uma pessoa para que ela mude seu comportamento, mas esta também influencia o grupo quando a ameaça ocorre.
  • b)
    Melanie Klein - Postulou a Teoria dos Papéis e realizou atendimentos em grupo através do que considerou a ciência que explora a “verdade” mediante a ação, utilizando métodos dramáticos.
  • c)
    Kurt Lewin - Desenvolveu uma teoria de relações internas de objeto intimamente ligada aos impulsos. Trabalhou amplamente no atendimento psicanalítico com crianças estudando o papel das fantasias intrapsíquicas inconscientes. Postulou que o ego passa por um processo de clivagem para lidar com o medo e a aniquilação.
  • d)
    Cari Rogers - Seus estudos foram relacionados à Teoria Centrada na Pessoa, na qual os principais conceitos são a auto-realização e a autodireção. De acordo com esta teoria, as pessoas nascem com a capacidade de se direcionarem de forma mais saudável até um nível e completude chamado auto-realização.

83677 IBFC (2016) - SES-PR - Psicólogo / Psicologia

Num grupo, seja ele composto por um sistema familiar, social, institucional, ou ainda um grupo terapêutico, observa-se uma estrutura na qual há uma distribuição complementar de papéis e posições, que condensam as expectativas, necessidades e crenças de cada um de seus membros. Dessa forma, ao longo da evolução de um grupo, alguns papéis são assumidos pelos seus membros como: A.Bode expiatório. B.Sabotador. C.Instigador. I.O participante que desempenha tal papel, através de inúmeros recursos resistenciais, procura obstaculizar o andamento exitoso da tarefa grupai. Em geral, o papel é assumido pelo indivíduo que seja portador de uma excessiva inveja e defesas narcísicas. II.Toda a “maldade” do grupo fica depositada nesse indivíduo que, se tiver uma tendência prévia, servirá como depositário, até poder vir a ser expulso. Nesses casos, o grupo sairá em busca de um novo membro que ocupe tal papel. III.Consiste na função do indivíduo em provocar uma perturbação no campo grupai, através de um jogo de intrigas por exemplo, assim mobilizando papéis nos outros. Tal indivíduo consegue dramatizar no mundo exterior a reprodução da mesma configuração que tem o seu grupo interior, bem como a dos demais que aderiram a esse jogo. A associação correta entre os papéis e sua definição é:

  • a)
    A-l; B-III; C-II.
  • b)
    A-III; B-II; C-I.
  • c)
    A-II; B-l; C-III.
  • d)
    A-II; BIII; C-I.

88350 IBFC (2016) - SES-PR - Psicólogo / Psicologia

0 processo psicodiagnóstico é uma forma de avaliação que utiliza técnicas e testes psicológicos, e termina com a comunicação dos resultados após a integração dos dados. Considere as afirmações abaixo como verdadeiras (V ) ou falsas ( F) a respeito do psicodiagnóstico. ( ) É um processo limitado no tempo, com duração estimada previamente. ( ) As baterias de testes devem ser compostas estritamente por testes psicométricos. ( )A sequência e distribuição de testes são irrelevantes para o processo psicodiagnóstico, pois essas variáveis não interferem nos resultados. A ordem de afirmações verdadeiras e falsas, de cima para baixo é:

  • a)
    V; V; V.
  • b)
    F; V; F.
  • c)
    V; F; F.
  • d)
    F; F; V.