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210724 IBFC (2013) - EBSERH - Psicólogo Hospitalar / Não classificada

A Constituição Federal de 1988 embasou a atribuição da competência dada ao Sistema Único de Saúde em ordenar a formação na área da Saúde no Brasil. Assim, as questões da educação na saúde passaram a fazer parte do rol de atribuições do sistema. Com relação à educação permanente em saúde, considere as afirmações abaixo e responda:

I. A educação permanente em saúde pode ser entendida como aprendizagem–trabalho, ou seja, ela acontece no cotidiano das pessoas e das organizações.

II. A educação permanente em saúde apresenta–se como uma proposta de ação estratégica capaz de contribuir para a transformação dos processos formativos, das práticas pedagógicas e de saúde e para a organização dos serviços, empreendendo um trabalho articulado entre o sistema de saúde, em suas várias esferas de gestão, e as instituições formadoras.

III. As demandas para a capacitação na educação permanente em saúde se definem somente a partir de uma lista de necessidades individuais de atualização, ou das orientações dos níveis centrais.

  • a)
    Todas as afirmações são verdadeiras.
  • b)
    Apenas II e III.
  • c)
    Somente II é verdadeira.
  • d)
    Apenas I e II são verdadeiras.

210785 IBFC (2013) - EBSERH - Psicólogo Hospitalar / Psicologia

A Psicologia, desde seu reconhecimento como ciência, se

estabeleceu a partir de diferentes abordagens e áreas de

estudos, dentre elas a Psicologia da Saúde. Assinale a

alternativa que corresponde a uma definição correta da

Psicologia da Saúde:

  • a)

    É a área de atuação do psicólogo restrita aos ambientes hospitalares e aos centros de saúde, não compreendendo os programas que venham a enfatizar a saúde coletiva, já que esta corresponde a outra área de atuação específica.

  • b)

    Dedica–se a estudar, compreender e intervir no cenário de questões psicossociais que caracterizam uma comunidade.

  • c)

    É o subcampo da psicologia que diz respeito ao aprimoramento da saúde e à prevenção e tratamento de doença, por meio de princípios psicológicos básicos.

  • d)

    É uma área da psicologia que tem como objetivo compreender como apenas os fatores biológicos influenciam na saúde e na doença.

210786 IBFC (2013) - EBSERH - Psicólogo Hospitalar / Psicologia

Em 2012 comemorou–se os 50 anos da regulamentação

da Profissão de Psicólogo no Brasil. Após sua

regulamentação em 1962, a Psicologia necessitou de um

Código de Ética a fim de reger a atuação do profissional.

Após alterações realizadas nestes 50 anos, o atual Código

de Ética do Psicólogo:

I. é o terceiro da profissão de psicólogo no Brasil.

II. é o segundo elaborado, com alterações após o primeiro

criado em 1967

III. é o quarto código elaborado pela classe.

x. foi elaborado e entrou em vigor em 1987

y. entrou em vigor em agosto de 2005

z. entrou em vigor a partir de 2003

i. tem como missão primordial normatizar a natureza técnica

do trabalho.

ii. pautou–se pelo princípio geral de aproximar–se de um

instrumento de reflexão.

iii. trata–se de um conjunto de normas a serem seguidas pelo

psicólogo.

Assinale a alternativa que indique a opção correta de cada

um dos três conjuntos de afirmações:

  • a)

    I; y; ii.

  • b)

    I; x; iii.

  • c)

    III; y; i.

  • d)

    II; z; ii.

210787 IBFC (2013) - EBSERH - Psicólogo Hospitalar / Psicologia

O psicólogo, a partir de sua prática profissional,

constantemente pode ser solicitado a apresentar

informações documentais a respeito de sua atuação para

objetivos diversos. É comum a solicitação dos seguintes

documentos:

I. Laudo psicológico

II. Atestado psicológico

III. Declaração

IV. Parecer psicológico

De acordo com a Resolução do Conselho Federal de

Psicologia CFP N.º 07/2003, que institui o Manual de

Elaboração de Documentos Escritos produzidos pelo

psicólogo, não são documentos decorrentes da avaliação

psicológica:

  • a)

    II e III.

  • b)

    III e IV.

  • c)

    I e II.

  • d)

    II e IV.

210788 IBFC (2013) - EBSERH - Psicólogo Hospitalar / Psicologia

A avaliação psicológica que se configura como uma situação

com papéis bem definidos, utilizada com propósitos clínicos,

sendo um processo científico, limitado no tempo, que visa

identificar forças e fraquezas no funcionamento psicológico

e que possui como etapas a entrevista inicial, a aplicação

de testes e/ou técnicas projetivas, e o encerramento com

a devolutiva é denominado(a ):

  • a)

    Psicodiagnóstico.

  • b)

    Anamnese.

  • c)

    Análise institucional.

  • d)

    Investigação crítica.

218753 IBFC (2013) - EBSERH - Psicólogo Hospitalar / Não classificada

Paciente masculino, 45 anos, divorciado, desempregado, foi levado por familiares até uma Unidade Básica de Saúde após ter se envolvido numa briga e por ter agredido verbalmente um colega alegando que este o estava seguindo. Familiares referem que o paciente faz uso diário de álcool há alguns anos, e tem apresentado comportamentos persecutórios nas últimas semanas.

Levando–se em conta as diretrizes da Reforma Psiquiátrica, seria um retrocesso se a conduta tomada pelos profissionais de saúde mental que atendessem o caso fosse a de realizar encaminhamento do paciente a (ao):

  • a)
    Centro de Atenção Psicossocial.
  • b)
    Internação em hospital psiquiátrico.
  • c)
    Oficina de geração de renda.
  • d)
    Internação domiciliar.

218754 IBFC (2013) - EBSERH - Psicólogo Hospitalar / Não classificada

A realidade vivenciada atualmente mostra a necessidade de se tratar a questão da dependência química no Brasil de forma integral. Com relação à dependência química, assinale a alternativa incorreta:

  • a)
    O significado do uso e abuso de drogas na vida de cada indivíduo é o mesmo, já que os usuários têm histórias de vida muito semelhantes.
  • b)
    A promoção da saúde relacionada à dependência química envolve aspectos como capacitar, educar, buscar a paz, respeitar os direitos humanos, justiça social, e equidade no atendimento.
  • c)
    A promoção da saúde deve contar com o envolvimento de diversos grupos da sociedade, sendo um deles a família, uma vez que esta pode constituir–se como o primeiro agente educativo e preventivo no caso da dependência química.
  • d)
    Cada dependente químico possui formas específicas de representar o processo de saúde e doença, o que implica que a abordagem de tratamento utilizada deve olhar para a subjetividade inerente nessa situação, vislumbrando os sentimentos, desejos, e as necessidades desse indivíduo.

218755 IBFC (2013) - EBSERH - Psicólogo Hospitalar / Não classificada

Num hospital geral, uma equipe é composta por profissionais de formações variadas, que juntos podem contribuir para um atendimento integral do paciente. Uma aplicação do conceito de interdisciplinaridade na saúde, na qual a presença de um profissional de saúde é requisitada para atender à solicitação de um médico em relação ao atendimento de um paciente é conhecida como:

  • a)
    Intermediação.
  • b)
    Abordagem simultânea.
  • c)
    Interconsulta.
  • d)
    Atendimento ambulatorial.

218843 IBFC (2013) - EBSERH - Psicólogo Hospitalar / Não classificada

As relações humanas no ambiente de trabalho podem ser geradoras de sobrecarga emocional, principalmente em trabalhadores da área da saúde. Tais profissionais, expostos a conviver diariamente com o sofrimento humano, podem desenvolver sintomas ou transtornos como os descritos a seguir:

I. Estado de tensão que causa uma ruptura no equilíbrio interno do organismo, ou seja, um estado de tensão patogênico do organismo. O desequilíbrio ocorre quando a pessoa necessita responder a alguma demanda que ultrapassa sua capacidade adaptativa, sendo que a fonte de tensão pode ser externa ao próprio organismo, ou interna, como uma autocobrança, não necessariamente relacionada às relações de trabalho.

II . Tensão emocional crônica, afetando principalmente o campo profissional, e que envolve os componentes da exaustão emocional, despersonalização e a diminuição do envolvimento pessoal no trabalho devido ao esgotamento.

Assinale a alternativa que corresponde às definições apresentadas em I e II:

  • a)
    I – Stress; II – Burnout.
  • b)
    I – Depresão; II – Stress.
  • c)
    I – Burnout; II – Depressão.
  • d)
    I – Depressão; II – Burnout.

218844 IBFC (2013) - EBSERH - Psicólogo Hospitalar / Não classificada

O Programa Nacional de Avaliação dos Serviços de Saúde (PNASS) é um instrumento de apoio à Gestão do SUS no tocante à Qualidade da Assistência oferecida aos usuários do Sistema Único de Saúde. Assinale a alternativa que não corresponde a uma das quatro dimensões avaliativas do programa:

  • a)
    Pesquisa das condições e relações de trabalho.
  • b)
    Pesquisa de satisfação dos usuários.
  • c)
    Indicadores.
  • d)
    Monitoramento.