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211949 IADES (2013) - EBSERH - Assistente Social / Serviço Social

Assinale a alternativa que melhor caracteriza os elementos do roteiro de um projeto de pesquisa, em Serviço Social.

  • a)
    Justificativa, definição do problema e plano de pesquisa.
  • b)
    Justificativa, definição do problema, objetivos e hipóteses e plano de pesquisa.
  • c)
    Justificativa, categorias de análise e conclusão.
  • d)
    Amplitude, nível de confiança e erro de estimação.
  • e)
    Introdução, amplitude e nível de confiança.

211950 IADES (2013) - EBSERH - Assistente Social / Serviço Social

A partir do final da década de 1970, o crescente domínio do mercado nos processos econômicos e sociais, desencadeou novas formas de expressão da questão social. Estas, assumem amplitude global com a produção de efeitos comuns, como o desemprego estrutural, elevação da pobreza e exclusão social, precarização do trabalho e desmonte dos direitos sociais.(*) Com base no texto, assinale a alternativa incorreta.

  • a)
    Como resposta do capital à crise dos anos 1970, ocorreu uma intensificação das transformações no processo produtivo.
  • b)
    As transformações no processo produtivo ocorreram por meio dos modelos alternativos ao taylorismo/fordismo.
  • c)
    As mudanças que ocorreram no padrão de acumulação capitalista e de regulação social, nos anos 1970, não implicou em amplas repercussões no âmbito das políticas sociais.
  • d)
    As transformações no processo produtivo acabaram por afetar a classe trabalhadora e o seu movimento sindical e operário.
  • e)
    As transformações no processo produtivo ocorreram por meio do avanço tecnológico e da constituição das formas de acumulação flexível.

211951 IADES (2013) - EBSERH - Assistente Social / Serviço Social

Os (as) assistentes sociais atuam nas manifestações da questão social e nos distintos espaços ocupacionais. Assinale a alternativa que não retrata a realidade da profissão.

  • a)
    Assistentes Sociais atuam no Estado.
  • b)
    Assistentes Sociais atuam no poder executivo e judiciário, mas não atuam no poder legislativo.
  • c)
    Assistentes Sociais atuam nas empresas privadas.
  • d)
    Assistentes Sociais atuam nas organizações da sociedade civil sem fins lucrativos.
  • e)
    Assistentes Sociais atuam nas assessorias a organizações e movimentos sociais.

211952 IADES (2013) - EBSERH - Assistente Social / Serviço Social

Sobre a Resolução CFESS nº 569 de 25/03/2010, que normatiza a realização de terapias, associadas ao título e/ou ao exercício profissional do(a ) assistente social, assinale a alternativa correta.

  • a)
    A realização de terapias constitui atribuição e competência do(a ) assistente social.
  • b)
    Fica facultado ao (a ) assistente social vincular ou associar ao título de assistente social e/ou ao exercício profissional, as práticas de terapias.
  • c)
    O não cumprimento dos termos da Resolução CFESS no 569, 25/03/2010 implicará, conforme o caso, na apuração das responsabilidades disciplinares e/ou éticas, nos termos do código de ética do(a) assistente social.
  • d)
    Os profissionais que se encontrarem na situação mencionada na Resolução CFESS no 569, 25/03/2010, terão o prazo de 30 (trinta) dias, a contar da data de sua publicação, para processarem as modificações e adequações que se fizerem necessárias ao seu integral cumprimento, sob pena de aplicação das medidas cabíveis.
  • e)
    Cabe somente ao Conselho Federal de Serviço Social, o dever de dar plena e total publicidade à presente norma (Resolução CFESS no 569, 25/03/2010).

211953 IADES (2013) - EBSERH - Assistente Social / Serviço Social

A constante modificação cujo aperfeiçoamento reflete,não só na necessidade de reduzir custos e poupar recursos naturais utilizados pelas empresas, mas também no grande aumento da conscientização por parte da sociedade referese ao conceito de

  • a)
    gestão da responsabilidade social.
  • b)
    marketing social.
  • c)
    planejamento social.
  • d)
    gestão corporativa.
  • e)
    questão social

220916 IADES (2013) - EBSERH - Assistente Social / Serviço Social

Os fundamentos da pesquisa em Serviço Social, na atualidade, ancoram-se na tradição marxista. As categorias essenciais da abordagem marxiana clássica foram incorporadas pelos estudos históricos, teóricos e empíricos da profissão. Assinale a alternativa que corresponde à utilização adequada do percurso teórico-metodológico marxiano, no Serviço Social.

  • a)
    A contradição representa categoria heurística para a determinação da relação orgânica entre ontologia,processo gnosiológico e método.
  • b)
    Na abordagem marxiana, o que interessa é investigar sobre um abstrato na busca pelo conhecimento, ouseja, a pesquisa pela pesquisa.
  • c)
    A neutralidade científico-epistemológica é um princípio fundamental que rege a pesquisa, sob a perspectiva marxiana.
  • d)
    O conflito de classe que habita a sociedade capitalista é um dado material determinante para a pesquisa sob a ótica marxiana.
  • e)
    A totalidade representa uma categoria explicativa da teoria marxiana, que pode ser qualificada como a soma das partes que é maior que o todo.

220917 IADES (2013) - EBSERH - Assistente Social / Serviço Social

O ________ delineia as decisões de caráter geral, as linhas políticas, estratégias e diretrizes. O _______ é o documento que sistematiza e estabelece o processo da racionalização de decisões e o _______ é o aprofundamento e setorização do plano, a exemplo da síntese e funções consignadas aos serviços/órgãos. Os termos que completam as lacunas do texto, na ordem em que aparecem são

  • a)
    programa – projeto – plano.
  • b)
    programa – plano – projeto.
  • c)
    projeto – plano – programa.
  • d)
    plano – programa – projeto.
  • e)
    plano – projeto – programa.

220918 IADES (2013) - EBSERH - Assistente Social / Serviço Social

Sobre a legislação que regulamenta a profissão de assistente social e o código de ética profissional, assinale a alternativa correta.

  • a)
    Um dos princípios éticos do Serviço Social é a aceitação das diversas correntes teóricas-profissionais na orientação do exercício profissional
  • b)
    A participação do (a ) assistente social em organizações políticas como partidos, constitui meta do projeto ético-político do Serviço Social.
  • c)
    Em caráter excepcional, o (a ) assistente social poderá exercer suas atividades profissionais, sem o registro,no Conselho Regional de Serviço Social.
  • d)
    A autonomia, emancipação plena dos indivíduos sociais e a revolução são objetivos da profissão, que se coadunam à superioridade do pensamento marxista na profissão.
  • e)
    A defesa das políticas sociais setoriais representa uma barreira política à construção de uma ordem social, calçada na democracia e na superação do capital.

220919 IADES (2013) - EBSERH - Assistente Social / Serviço Social

Quanto à atuação do ( a) assistente social em equipes interprofissionais e interdisciplinares, é correto afirmar que

  • a)
    é dever do ( a) assistente social ser solidário ( a) com outros (as) profissionais, eximindo-se de denunciaratos que contrariem a ética profissional.
  • b)
    é facultado ao ( a) assistente social o respeito às normas e princípios éticos das outras profissões.
  • c)
    é proibido ao (a ) assistente social realizar críticas públicas a outros profissionais.
  • d)
    ao (a ) assistente social, é facultado repassar ao seu substituto as informações necessárias à continuidade do trabalho.
  • e)
    o (a ) assistente social deve incentivar a prática profissional interdisciplinar, quando for possível.

220920 IADES (2013) - EBSERH - Assistente Social / Serviço Social

A instituição familiar exerce grande influência na formação e na vida do indivíduo. Como espaço de atuação dos (das) assistentes sociais, o principal objetivo é

  • a)
    desenvolver ações com cada integrante familiar, não se preocupando com o vínculo afetivo e ações em grupo.
  • b)
    desenvolver técnicas e métodos terapêuticos .
  • c)
    identificar as fontes de dificuldades familiares, as possibilidades de mudanças e os recursos que contribuem para que as famílias consigam articular respostas compatíveis com uma melhor qualidade de vida.
  • d)
    identificar o número de famílias, socialmente vulnerabilizadas.
  • e)
    adaptar as famílias às normas institucionais e funcionamento dos serviços.