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148967 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Informática / Português

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O objetivo básico do texto é

  • a)
    defender a inclusão do ensino de programação computacional na escola.
  • b)
    evidenciar o papel dos códigos na geração das tecnologias atuais.
  • c)
    mostrar a importância da informática para a inclusão no mercado de trabalho.
  • d)
    provar a importância das redes sociais nas relações sociais contemporâneas.

148968 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Informática / Não classificada

Correlacione a COLUNA I com a COLUNA II, de forma completar corretamente os

respectivos conceitos.



Assinale a alternativa que representa a sequência CORRETA.

  • a)
    3 4 1 2.
  • b)
    4 1 2 3.
  • c)
    1 3 4 2.
  • d)
    2 1 3 4.

148969 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Informática / Não classificada

Considerando-se os operadores lógicos E (and), OU (or), NÃO (not), preencha o quadro

abaixo com o resultado da operação.



Assinale a alternativa que apresenta o preenchimento CORRETO do quadro acima.

  • a)

  • b)



  • c)

  • d)

148970 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Informática / Não classificada

Considerando-se que Tipo Abstrato de Dado (TAD) é uma especificação de um conjunto de dados e operações que podem ser executadas sobre esses dados, assinale a alternativa CORRETA.

  • a)
    TAD tem como proposta reduzir a informação necessária para a criação/programação de um algoritmo por meio da abstração das variáveis envolvidas em uma única entidade fechada, com operações próprias à sua natureza.
  • b)
    A abstração de informações por meio do TAD permitiu a melhor compreensão dos algoritmos, mas maior dificuldade de programação,
  • c)
    TAD diminuiu a complexidade dos programas, tornando-se fundamental em qualquer projeto de software a modelagem prévia de seus dados.
  • d)
    Em nível de implementação, há segurança para as operações e regras de operação desejadas, que devem ser respeitadas.

148971 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Informática / Não classificada

Em programação dot Net com C#, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o código fonte que executa a função de se estender a funcionalidade da classe A:

  • a)

  • b)

  • c)

  • d)

148972 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Informática / Programação (TI)

Uma Linguagem de Programação é um método padronizado para expressar instruções

para que um equipamento computacional realize uma ação.

A linguagem C é o que se chama de linguagem compilada. Isso significa que, uma vez

escrito o programa em C, ele deve ser passado por um compilador para transformar seu

programa em código executável para o computador rodar (executar). Um programa em C

possui um formato legível ao homem, enquanto o executável gerado no compilador possui

a forma legível para a máquina e é executada por ela.

Considerando-se os conceitos acima, assinale a alternativa INCORRETA.

  • a)

    É uma linguagem simples que nos permite trabalhar com funções matemáticas.

  • b)

    Por haver compiladores C para quase todos os computadores, é possível tomar um código escrito para uma máquina, compilá-lo e rodá-lo em outra com pouca ou nenhuma modificação.

  • c)

    A linguagem utiliza tipos de dados simples.

  • d)

    A linguagem não permite acesso fácil ao hardware

148973 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Informática / Não classificada

O que é UML?

  • a)
    Um método padrão de especificação de projetos.
  • b)
    Uma linguagem básica para especificação de softwares.
  • c)
    Uma linguagem padrão para notação de projetos.
  • d)
    Um método para notação de softwares.

148974 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Informática / Não classificada

Em JMF, um player tem como entrada um fluxo de áudio e/ou vídeo e torna a saída em um alto-falante ou uma tela, bem como um CD player que lê um CD de música e envia a saída para os alto-falantes. Um player pode ter estados que existem naturalmente porque o player tem que preparar a sua fonte de dados antes de começar a reproduzir a mídia.

JMF define seis estados para um player, que são os seguintes, EXCETO:

  • a)
    Unrealized
  • b)
    Realized
  • c)
    Unprefeched
  • d)
    Prefeched

148975 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Informática / Não classificada

RIA é uma Aplicação Web que contém características e funcionalidades de uma aplicação desktop tradicional. Tipicamente uma aplicação RIA transfere a necessidade de processamento do cliente (numa arquitetura cliente-servidor) para o navegador, mas mantém o processamento mais pesado no servidor de aplicação.

Em relação às aplicações RIA, assinale a alternativa INCORRETA.

  • a)
    É possível oferecer à interface do usuário as características que não podem ser obtidas utilizando apenas o HTML disponível no navegador para aplicações Web padrão.
  • b)
    A interface é mais reativa a ações do usuário do que em aplicações Web padrão, que necessitam de uma constante interação com um servidor remoto.
  • c)
    Se o usuário desativar a execução de scripts em seu navegador, o RIA continuará funcionando corretamente, na maioria das vezes.
  • d)
    A carga de processamento entre o cliente e o servidor torna-se mais equilibrada, visto que o servidor web não necessita realizar todo o processamento e enviar para o cliente, permitindo que o mesmo servidor possa lidar com mais sessões de clientes concomitantemente.

148976 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Informática / Não classificada

Em relação a requisitos para interfaces gráficas de usuário, é necessária a inclusão dos seguintes elemento, EXCETO:

  • a)
    Um esboço do layout gráfico sugerido para a interface.
  • b)
    Uma descrição dos relacionamentos com outras interfaces.
  • c)
    Um diagrama de classes, caso necessário, para melhor entender-se o comportamento requerido da interface.
  • d)
    Uma lista dos campos de dados da interface.