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149771 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Direito / Português

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O objetivo básico do texto é

  • a)
    defender a inclusão do ensino de programação computacional na escola.
  • b)
    evidenciar o papel dos códigos na geração das tecnologias atuais.
  • c)
    mostrar a importância da informática para a inclusão no mercado de trabalho.
  • d)
    provar a importância das redes sociais nas relações sociais contemporâneas.

149772 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Direito / Pedagogia

Assinale a alternativa que NÃO representa um princípio constitucional do ensino.

  • a)

    Liberdade de divulgar o pensamento, a arte e o saber.

  • b)

    Igualdade de acesso com base no mérito.

  • c)

    Garantia de padrão de qualidade.

  • d)

    dValorização dos profissionais da educação escolar.

149773 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Direito / Pedagogia

O Conselho Estadual de Educação de São Paulo é um órgão que detém competências

importantes dentro do sistema de ensino estadual.

Dentre essas competências ou poderes, NÃO está incluído

  • a)

    o normativo.

  • b)

    o sancionatório.

  • c)

    o consultivo.

  • d)

    o deliberativo.

149774 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Direito / Pedagogia

Ao contextualizar a nova forma de organização da Educação Profissional e Tecnológica

de Graduação, o Conselho Nacional de Educação menciona grandes saltos científicotecnológicos.

Diante desse contexto, analise os seguintes fenômenos.

I. A introdução da computação em praticamente todas as áreas do conhecimento;

II. A capacidade de observação em escalas macro e em escalas nano.

III. O surgimento das redes sociais e o compartilhamento de informações.

A partir da análise, conclui-se que estão CORRETOS os fenômenos

  • a)

    I e III, apenas.

  • b)

    II e III, apenas.

  • c)

    I e II, apenas.

  • d)

    I, II e III.

149775 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Direito / Pedagogia

Qual é o benefício oferecido aos estudantes pelo Programa Universidade para Todos

(PROUNI)?

  • a)

    Financiamento educacional.

  • b)

    Vagas em instituições públicas.

  • c)

    Bolsas de estudos.

  • d)

    Incentivos fiscais.

149776 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Direito / Pedagogia

O Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) é um programa social que tem por fim

oferecer

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  • a)

    financiamento de baixo custo para os estudantes.

  • b)

    financiamento de infraestrutura para as Instituições de Ensino Superior.

  • c)

    bolsas de estudos custeadas pelo fundo FIES.

  • d)

    financiamento de custos em geral para estudantes de cursos nas Instituições de Ensino Superior privadas.

149777 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Direito / Pedagogia

Dentro do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec), os

Institutos Públicos Federais terão como tarefa

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  • a)

    apoiar a expansão da rede privada de educação profissional e tecnológica.

  • b)

    administrar os recursos do Pronatec.

  • c)

    estimular a expansão de oferta de vagas para as pessoas com deficiência.

  • d)

    articular-se com o com o Sistema Nacional de Emprego e Renda.

149778 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Direito / Pedagogia

A Declaração de Salamanca sobre Princípios, Políticas e Práticas na Área das

Necessidades Educativas Especiais, em sua introdução (preâmbulo):

I. Constata: o envolvimento crescente dos governos, dos grupos comunitários e de

pais, e, em particular, das organizações de pessoas com deficiência, na procura da

promoção do acesso à educação para a maioria dos que apresentam necessidades

especiais e que ainda não foram por ela abrangidos.

II. Reconhece, como prova desde envolvimento: a participação ativa dos

representantes de alto nível de numerosos governos, de agências especializadas e de

organizações intergovernamentais nesta Conferência Mundial.

Sobre as afirmativas acima, considerando-se o texto da Declaração mencionada, é

CORRETO afirmar que

  • a)

    I e II são verdadeiras.

  • b)

    I e II são falsas.

  • c)

    a I é verdadeira e a II é falsa.

  • d)

    a I é falsa e a II é verdadeira.

149779 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Direito / Direito Administrativo

Em relação aos requisitos do ato administrativo, assinale a alternativa INCORRETA.

  • a)

    O requisito competência é sempre vinculado.

  • b)

    No ato de punição a servidor, o motivo é o ato que ele praticou.

  • c)

    A ausência de motivo ou a indicação de motivo falso invalidam o ato administrativo.

  • d)

    O requisito competência não admite delegação.

149780 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Direito / Direito Constitucional

A República Federativa do Brasil é fundada nos seguintes princípios, EXCETO:

  • a)

    Princípio da livre iniciativa.

  • b)

    Princípio da propriedade privada.

  • c)

    Princípio da soberania.

  • d)

    Princípio da cidadania.