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149783 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Agronomia / Português

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Segundo o autor, as tecnologias digitais diferem de outras tecnologias principalmente porque

  • a)
    evidenciam a importância dos códigos na dinâmica da sociedade contemporânea aos usuários.
  • b)
    permitem aos usuários interferir ativa e criativamente em seu funcionamento.
  • c)
    tornam os processos de ensino e de aprendizagem mais divertidos e eficazes.
  • d)
    possibilitam relacionamentos mediados implicitamente por software.

149784 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Agronomia / Não classificada

Observe a equação seguinte.



Em relação à equação dada, analise as alternativas, assinalando com V as verdadeiras e

F as falsas.

( ) A variável X é dependente de Y.

( ) A variável Y é dependente de X.

( ) O coeficiente de determinação é alto.

( ) O coeficiente de determinação é baixo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

  • a)
    F F V V.
  • b)
    F V F V.
  • c)
    F V V F.
  • d)
    V V V F.

149785 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Agronomia / Agronomia

O fluxo de massa é um dos processos de transferência dos nutrientes do solo para a

planta.

Em relação ao significado do fluxo de massa, assinale a alternativa CORRETA.

  • a)

    É também chamado de fluxo de condução.

  • b)

    É o transporte é via gradiente de potencial químico.

  • c)

    É também chamado movimento osmótico.

  • d)

    É também chamado de fluxo de convecção

149786 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Agronomia / Agronomia

A isoquanta é a representação da variação simultânea da quantidade de dois fatores de

produção, mantendo-se constante a quantidade produzida. Na figura abaixo está

representada a isoquanta para a produção de 3.860 litros de leite, usando-se diferentes

combinações dos insumos feno e grãos.



Analise as afirmativas abaixo sobre a interpretação dessa isoquanta.

I. O pecuarista tem apenas uma opção de tecnologia como uma combinação eficiente

de insumos.

II. O pecuarista tem várias opções de tecnologia como uma combinação eficiente de

insumos.

III. A quantidade de leite varia em função da combinação feno: grãos.

IV. A variação da combinação feno: grãos não muda a quantidade de leite produzida.

A partir da análise, conclui-se que estão CORRETAS.

  • a)

    I e III apenas.

  • b)

    II e III apenas.

  • c)

    III e IV apenas.

  • d)

    II e IV apenas.

149787 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Agronomia / Agronomia

Correlacione os tipos de danos (injúrias) causados por insetos nas culturas agrícolas

apresentados na COLUNA I com os insetos mais comuns na COLUNA II.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

  • a)

    3 2 1 4.

  • b)

    3 1 4 2.

  • c)

    2 1 4 3.

  • d)

    2 3 4 1.

149788 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Agronomia / Agronomia

Os vírus são agentes infecciosos, submicroscópicos e não celulares. Constituem

patógenos bastante simples e únicos, completamente diferentes dos outros patógenos

como fungos, bactérias e nematóides

(KIMATI, H., AMORIM, L., REZENDE, J. A. M., BERGAMIN FILHO, A., CAMARGO, L. E. A. Manual de

fitopatologia. V.1, Ceres, 2005).

Em relação à atuação dos vírus nas culturas agrícolas, analise as seguintes afirmativas.

I. Possuem mecanismos próprios para ultrapassar a parede celular vegetal.

II. São ativos quando estão fora da célula hospedeira.

III. São perpetuados na natureza por meio da transmissão de planta para planta.

IV. O processo de entrada na planta ocorre principalmente por meio de ferimentos.

A partir da análise, conclui-se que estão CORRETAS.

  • a)

    I e IV apenas.

  • b)

    II e III apenas.

  • c)

    III e IV apenas.

  • d)

    I e II apenas.

149789 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Agronomia / Agronomia

A fixação biológica é a principal fonte de nitrogênio para a cultura da soja.

Em relação a esse processo de aproveitamento do N atmosférico pela soja, é CORRETO

afirmar que a fixação biológica

  • a)

    é capaz de suprir de 10 a 30% das necessidades da cultura.

  • b)

    atinge o seu ponto máximo no início da fase vegetativa da cultura.

  • c)

    é capaz de suprir de 40 a 70% das necessidades da cultura.

  • d)

    declina, a partir do início da fase reprodutiva da cultura.

149790 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Agronomia / Agronomia

Em relação aos elementos carbono, hidrogênio e oxigênio, assinale a alternativa

CORRETA.

  • a)

    São elementos minerais essenciais para as plantas.

  • b)

    Juntos formam grande parte da matéria seca.

  • c)

    Juntos formam 5% da matéria seca.

  • d)

    Todos são provenientes da água.

149791 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Agronomia / Não classificada

O cerrado é um bioma que abrange vários estados brasileiros. Considerando-se as características dos solos dos cerrados, analise as afirmativas abaixo: I. Há menor incidência de valores de pH compreendidos entre 4,5 e 5,5

II. A matéria orgânica contribui com mais de 4 equivalente miligrama por 100 gramas de terra.

III. Há predominância de sesquióxidos sobre as argilas silicatadas no complexo de troca.

IV. A topografia, geralmente, é plana ou levemente ondulada.

A partir da análise, conclui-se que estão CORRETAS.

  • a)
    I e II apenas.
  • b)
    II e III apenas.
  • c)
    III e IV apenas.
  • d)
    I e III apenas.

149792 FUNDEP (2014) - IF-SP - Professor - Agronomia / Agronomia

Os canais de comercialização dos sistemas agroindustriais brasileiros envolvem

diferentes agentes comerciais, também denominados “intermediários".

Considerando-se as características desses agentes comerciais, assinale a alternativa

CORRETA.

  • a)

    Normalmente são mais capitalizados do que cada produtor individualmente.

  • b)

    Suas operações são de grande possibilidade de prejuízos.

  • c)

    São mais importantes onde a organização entre os produtores é maior.

  • d)

    São pouco informados da situação do mercado.