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206383 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Economia / Português

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Assinale a alternativa que contém uma assertiva que NÃO pode ser confirmada pelo texto.

  • a)
    A correção gramatical, entre outros aspectos, deve ser um ponto de atenção e preocupação na elaboração de redações técnicas.
  • b)
    As preocupações do autor se restringem à expressão escrita, identificada com o pragmatismo com que devem ser elaborados relatórios em geral.
  • c)
    Considera-se factível que, ainda que se requeiram empenho e preparação de professores, as escolas brasileiras incluam a “Redação Técnica” no currículo.
  • d)
    Considerada a realidade brasileira atual, o autor rotula alguns campos da formação acadêmica como mais prementes e estratégicos para o mercado de trabalho.

206384 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Economia / Português

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Assinale a alternativa que completa, de forma adequada, conforme o texto, a seguinte ideia: “O texto propugna, especialmente, ....”

  • a)
    pela introdução de uma disciplina no currículo escolar brasileiro, cujo fulcro seria o aperfeiçoamento da capacidade de expressão.
  • b)
    pela resolução, de forma definitiva, do problema da falta de mão de obra qualificada mediante o oferecimento de mais vagas nas áreas de ciências exatas e humanas.
  • c)
    pelo aperfeiçoamento do ensino do idioma pátrio, de modo geral, nas escolas brasileiras, especialmente na esfera universitária.
  • d)
    por mais rigor e mais método na pedagogia utilizada, em geral, pelas universidades brasileiras.

206385 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Economia / Português

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Assinale a alternativa que apresenta um comentário que NÃO é adequado ao fragmento transcrito.

  • a)
    “Essa constatação tem sido tão recorrente que adquiriu um caráter meio paralisante.” (linhas 6 e 7) Comentário: a ideia destacada deve ser considerada uma consequência da primeira oração.
  • b)
    “Recursos humanos com credencial acadêmica elevada podem ser até pontualmente úteis, mas a maior demanda é de um profissional”. [...] (linhas 18-20) Comentário: não haverá alteração significativa de sentido se substituirmos o vocábulo destacado pelo conector “porém”, que deverá aparecer entre vírgulas, se a conjunção for deslocada para depois da palavra “demanda”.
  • c)
    “A disciplina tem requerimentos próprios. De precisão, de síntese, de clareza e de sintaxe.” (linhas 41 e 42) Comentário: pode-se suprimir o ponto final depois da palavra “próprios”, substituí-lo por dois pontos, eliminando-se a preposição “de” que precede os quatro substantivos e procedendose às adaptações necessárias.
  • d)
    “O Brasil precisa adotar disciplina, já aplicada em países desenvolvidos, que ensina como se expressar com a linguagem técnica.” (linhas 1 e 2) Comentário: a forma verbal destacada pode ser utilizada no plural “ensinam”, mantendo-se a correção sintática, sem alteração de sentido do trecho.

206386 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Economia / Economia

Sobre a entrada e saída de empresas em mercados competitivos, assinale a afirmativa INCORRETA.

  • a)
    Como as empresas podem entrar e sair mais facilmente no longo prazo do que no curto prazo, a curva de oferta de longo prazo é tipicamente mais elástica do que a curva de oferta de curto prazo.
  • b)
    No final do processo de entrada e saída, as empresas que permanecem no mercado tendem a maximizar seu lucro econômico.
  • c)
    No longo prazo, quando a empresa consegue recuperar tanto os custos fixos quanto os variáveis, ela escolherá sair do mercado se o preço for inferior ao custo médio total.
  • d)
    Uma razão para que a curva de oferta de longo prazo do mercado possa inclinar-se para cima é que as empresas podem ter custos diferentes.

206387 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Economia / Economia

Em econometria, de maneira geral, são utilizadas cinco abordagens à previsão econômica. Nesse contexto, a metodologia cuja ênfase se encontra na análise das propriedades probabilísticas ou estocásticas, das séries temporais econômicas segundo a filosofia de deixar que os dados falem por si, denomina-se:

  • a)
    método de suavizamento (smoothing) exponencial.
  • b)
    método ARIMA mais conhecido como metodologia Box-Jenkins.
  • c)
    modelo de regressão com equações simultâneas.
  • d)
    modelo VAR.

206388 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Economia / Economia

Analise as informações sobre o fluxo de caixa de um projeto de investimento contidas na tabela

abaixo.

Com base nessas informações, a taxa interna de retorno anual deste projeto é de:

  • a)
    10%.
  • b)
    14%.
  • c)
    17%.
  • d)
    20%.

206389 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Economia / Economia

Suponha que a Alfa Informática necessite de uma média de 66 dias para converter matérias primas utilizadas na fabricação de computadores, vendê-los e, então, de mais 25 dias para cobrar as contas a receber. Considere, ainda que 30 dias normalmente se passam entre o recebimento das matérias primas e o pagamento por elas. Com base nessas informações, é CORRETO afirmar que o ciclo de caixa da Alfa Informática é de

  • a)
    55 dias.
  • b)
    61 dias.
  • c)
    96 dias.
  • d)
    111 dias.

221139 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Economia / Português

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Com base na construção do texto, é INCORRETO afirmar que

  • a)
    as aspas que destacam os vocábulos “royalties”, “site” e “blog” aceitam uma mesma justificativa para sua utilização.
  • b)
    no período que começa com a expressão “tão séria que você, se fizer ...”, pode-se utilizar a forma verbal “tivesse sido feita” no lugar de “fizer”, sem necessidade de adaptações no restante do período.
  • c)
    o trecho “ao aprender e observar alguma coisa e a descrevê-la” introduz uma ideia de tempo ao período.
  • d)
    os vocábulos “já”, “países” e “técnica”, todos do primeiro parágrafo, são acentuados com base em três diferentes regras de acentuação gráfica.

221140 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Economia / Raciocínio Lógico

Um dado tem suas faces numeradas de 1 a 6. A figura abaixo representa o mesmo dado em duas

posições diferentes.



Que número está na face oposta a 1?

  • a)
    2.
  • b)
    3.
  • c)
    4.
  • d)
    6.

221141 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Economia / Economia

Analise as seguintes afirmativas sobre a função de produção em microeconomia. I.A curva de custo total torna-se mais inclinada à medida que a quantidade produzida aumenta devido ao produto marginal decrescente. II.À medida que aumenta o número de trabalhadores, o produto marginal diminui, e a função de produção se torna mais horizontal. III.A curva de custo marginal corta a curva de custo variável médio no ponto de escala eficiente. A partir dessa análise, estão CORRETAS as afirmativas.

  • a)
    I e II, apenas.
  • b)
    I e III, apenas.
  • c)
    II e III, apenas.
  • d)
    I, II e III.