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206203 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Comunicação Social / Português

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Assinale a alternativa em que o termo registrado entre colchetes NÃO corresponde ao pronome destacado.

  • a)
    “A falta de mão de obra que assusta o País”. [MÃO DE OBRA] (Título do texto)
  • b)
    “Ao aprender a observar alguma coisa e a descrevê-la para que seja razoavelmente compreendida por outra pessoa, o estudante adquire a habilidade verbal e escrita de comunicar o que viu e entendeu.” [ALGUMA COISA] (linhas 34-36)
  • c)
    “Quem adquire esta capacidade de expressão, de fato, aprende o que observar no mundo ao seu redor e, principalmente, como este mundo deve ser observado.” [QUEM ADQUIRE ESTA CAPACIDADE DE EXPRESSÃO] (linhas 28-30)
  • d)
    [...] “Redação Técnica [...] serve para escrever manuais pouco úteis como estes que tentam ensinar o uso do novo modelo de celular”. [...] [MANUAIS] (linhas 38-40)

206204 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Comunicação Social / Raciocínio Lógico

Veja esta figura.



Observando o colar na caixa, quantas bolas pretas têm o colar?

  • a)
    9.
  • b)
    18.
  • c)
    36.
  • d)
    45.

206205 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Comunicação Social / Comunicação Social

Leia com atenção o trecho a seguir, retirado de Bernardo Kucinski (2000, p.2), Jornalismo, saúde

e cidadania.



Sobre as relações entre jornalismo e cidadania indicadas nesse trecho, é INCORRETO afirmar

que

  • a)
    o jornalismo pode cumprir as funções de vigilância da cidadania e da justiça que o cidadão comum não consegue exercer mais diretamente.
  • b)
    os papéis de representação e mediação conferem ao jornalismo a ética que o distingue de outras ações comunicativas.
  • c)
    a busca da verdade pelo jornalismo pode ser considerada como o valor ético transcendental.
  • d)
    as ações do entretenimento nos meios de comunicação de massa têm substituído o papel de vigilância ética do jornalismo.

206206 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Comunicação Social / Comunicação Social

Comunicação organizacional, comunicação empresarial e comunicação corporativa designam o trabalho de comunicação levado a efeito pelas organizações em geral. Dela fazem parte, EXCETO:

  • a)
    Comunicação mercadológica.
  • b)
    Comunicação institucional.
  • c)
    Comunicação administrativa.
  • d)
    Comunicação segmentada.

206207 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Comunicação Social / Comunicação Social

É importante no estágio competitivo, quando o objetivo de uma empresa é desenvolver uma demanda inicial, a propaganda

  • a)
    de lembrete.
  • b)
    informativa.
  • c)
    de reforço.
  • d)
    persuasiva.

206208 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Comunicação Social / Comunicação Social

Sobre as relações entre o marketing cultural e a imagem corporativa, é CORRETO afirmar que

  • a)
    as ações do marketing cultural têm se pautado pela recusa em aceitar os produtos da cultura como mercadorias.
  • b)
    o marketing cultural aponta para uma reorientação do eixo do marketing, que se deslocou do foco no produto para o foco no cliente.
  • c)
    por lidar com produtos artísticos, o marketing cultural não é um instrumento de informação junto ao consumidor.
  • d)
    por suas características o marketing cultural está fora dos compostos mercadológicos orientados para a concorrência.

224442 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Comunicação Social / Português

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Desconsideradas eventuais alterações de sentido, assinale a alternativa em que a nova redação do fragmento esteja gramaticalmente CORRETA, na perspectiva da norma culta.

  • a)
    “Há ‘sites’, ‘blogs’, cursos, empresas e livros, tudo dedicado ao assunto.” (linhas 32 e 33) Existem “sites”, “blogs”, cursos, livros e empresas dedicados ao assunto.
  • b)
    “O que os meios de produção precisam com urgência no Brasil é que tenha um monte de gente mais operacional que, mesmo graduada em áreas de ciências menos duras, possa se submeter a um treinamento de Expressão Técnica Oral e Escrita (com letras maiúsculas, como convém ao nome de um curso).” (linhas 43-46) Precisam-se com urgência, no Brasil, de pessoas mais operacionais que, mesmo sendo graduadas em áreas de ciências menos duras, possam submeter-se a um treinamento de Expressão Técnica Oral e Escrita (as letras maiúsculas convém ao nome de um curso).
  • c)
    “Parece que sempre vai faltar profissional para qualquer coisa que se queira fazer.” (linhas 7 e 8) Parece que sempre vai faltar profissionais para quaisquer atividades que se queiram faça.
  • d)
    “Recursos humanos com credencial acadêmica elevada podem ser até pontualmente úteis, mas a maior demanda é de um profissional que saiba ouvir, entender e se comunicar”. [...] (linhas 18-20) Pode ser até pontualmente útil recursos humanos com credencial acadêmica elevada, mas as maiores demandas são por profissionais que saibam ouvir, entender e se comunicar.

224443 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Comunicação Social / Informática

Observe a seguinte planilha de Excel.



As fórmulas que identificam CORRETAMENTE a situação do aluno são

  • a)
    I e II, apenas.
  • b)
    I e III, apenas.
  • c)
    II e III, apenas.
  • d)
    I, II e III.

224444 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Comunicação Social / Comunicação Social

Leia com atenção o trecho a seguir, concernente ao Jornalismo Participativo:



Com base nesse trecho, conclui-se que

  • a)
    a produção livre de notícias politiza a exigência de formação profissional em jornalismo.
  • b)
    as grandes empresas de comunicação perderam seu poder de ativismo político por meio do jornalismo.
  • c)
    a produção de notícias em tempos de internet, inclusive fora das empresas de mídia, aponta para sentidos políticos.
  • d)
    a imprensa oficial perdeu a legitimidade de divulgação dos atos referentes ao mundo político.

224445 FUNDEP (2013) - CODEMIG - Analista - Comunicação Social / Comunicação Social

Leia com atenção o trecho a seguir, sobre comunicação em tempos de crise, retirado do texto

Comunicação em tempo de crise, de João José Forni (In: DUARTE, Jorge. Assessoria de

imprensa e relacionamento com a mídia - teoria e técnic(A).



ndique a alternativa que contém a interpretação CORRETA do trecho.

  • a)
    Extrapola o conteúdo do trecho concluir que todas as crises que atingem as organizações podem ser controladas.
  • b)
    O trecho permite deduzir que a variedade de padrões das crises exige ações específicas para organizações e personalidades públicas.
  • c)
    Interpreta-se corretamente o trecho ao afirmar que as crises não podem ser previstas.
  • d)
    O trecho aponta para a necessidade de considerar o fator surpresa como determinante na crise.