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114335 FUNDATEC (2015) - BRDE - Analista de Sistemas - Administrador de Banco de Dados / Português

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Considerando o contexto de ocorrências e o correto uso do porquê, as lacunas das linhas 03, 23 e 31 devem ser preenchidas, respectivamente, por:

  • a)
    Por que – porque – por que
  • b)
    Por que – por que – porque
  • c)
    Porque – porquê – por que
  • d)
    Porque – porque – porque
  • e)
    Porquê – por que – por que

114336 FUNDATEC (2015) - BRDE - Analista de Sistemas - Administrador de Banco de Dados / Português

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Analise as assertivas abaixo sobre os usos da palavra ‘se’: I. Na primeira ocorrência da linha 07, classifica-se como conjunção integrante.

II. Na segunda ocorrência da linha 07 e na ocorrência da linha 08, classificam-se como pronomes possessivos.

III. Na linha 46, classifica-se como conjunção condicional.

Quais estão corretas?

  • a)
    Apenas I.
  • b)
    Apenas II.
  • c)
    Apenas III.
  • d)
    Apenas II e III.
  • e)
    I, II e III.
icon
Questão anulada pela banca organizadora do concurso.

114337 FUNDATEC (2015) - BRDE - Analista de Sistemas - Administrador de Banco de Dados / Português

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Considere o período abaixo, retirado do texto, e analise as assertivas que seguem.

“Quanto mais você avança de fase, mais inimigos aparecem.” (l. 11-12).

I. ‘Quanto mais’ é classificado como conjunção subordinativa proporcional. II. Em ‘mais inimigos aparecem’, mais é classificado como preposição.

III. ‘Quanto mais’ poderia ser substituído por ‘na medida em que’.

Quais estão corretas?

  • a)
    Apenas I.
  • b)
    Apenas II.
  • c)
    Apenas III.
  • d)
    Apenas I e II.
  • e)
    Apenas II e III.

114338 FUNDATEC (2015) - BRDE - Analista de Sistemas - Administrador de Banco de Dados / Português

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Considere os seguintes títulos: I. Como derrotar o pouco tempo no trabalho.

II. Não foque no perfeccionismo.

III. Os problemas de estarmos sempre conectados.

Quais NÃO poderiam substituir o título original?

  • a)
    Apenas I.
  • b)
    Apenas II.
  • c)
    Apenas III.
  • d)
    Apenas I e III.
  • e)
    I, II e III.

114339 FUNDATEC (2015) - BRDE - Analista de Sistemas - Administrador de Banco de Dados / Informática

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Na Figura 4 da janela principal

do Excel 2010, pressionando-se uma única vez

o ícone apontado pela seta nº

I. 1, pode-se afirmar que a área de trabalho

dessa planilha eletrônica será exibida da

seguinte forma:



II. 2, pode-se afirmar que a área de trabalho

dessa planilha eletrônica será exibida da

seguinte forma:



III. 3, pode-se afirmar que a área de trabalho

dessa planilha eletrônica será exibida da

seguinte forma:



Quais estão corretas?

  • a)
    Apenas I.
  • b)
    Apenas III.
  • c)
    Apenas I e III.
  • d)
    Apenas II e III.
  • e)
    I, II e III.

114340 FUNDATEC (2015) - BRDE - Analista de Sistemas - Administrador de Banco de Dados / Informática

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Ao tentar abrir o arquivo "BRDE.pptx", armazenado na raiz do drive F:\, foi exibida a caixa de diálogo "Senha" (Figura 6(a )). Para remover a senha de proteção desse arquivo, basta, inicialmente, abri-lo com a inserção da senha correta e, a seguir, realizar, sequencialmente, as seguintes atividades:

  • a)
    (1) selecionar, na Figura 6(b ), o item de menu "Salvar como" (seta nº 2); (2) ao ser exibida a caixa de diálogo da Figura 6(c ), selecionar o item de menu "Opções de salvamento", apontado pela seta nº 6; (3) ao ser mostrada a caixa de diálogo da Figura 6(d ), remover a senha de proteção (seta nº 8); e (4) finalizar o processo, clicando nos botões "OK", "Salvar", etc., das caixas de diálogo, confirmando a operação.
  • b)
    (1) selecionar, na Figura 6(b ), o item de menu "Salvar como" (seta nº 2); (2) ao ser exibida a caixa de diálogo da Figura 6(c ), selecionar o item de menu "Opções Gerais", apontado pela seta nº 7; (3) ao ser mostrada a caixa de diálogo da Figura 6(d ), remover a senha de proteção (seta nº 8); e (4) finalizar o processo, clicando nos botões "OK", "Salvar", etc., das caixas de diálogo, confirmando a operação.
  • c)
    (1) selecionar, na Figura 6(b ), o item de menu "Informações" (seta nº 3); (2) ao ser exibida a caixa de diálogo da Figura 6(c ), selecionar o item de menu "Opções de salvamento", apontado pela seta nº 6; (3) ao ser mostrada a caixa de diálogo da Figura 6(d ), remover a senha de proteção (seta nº 8); e (4) finalizar o processo, clicando nos botões "OK", "Salvar", etc., das caixas de diálogo, confirmando a operação.
  • d)
    (1) selecionar, na Figura 6(b ), o item de menu "Informações" (seta nº 3); (2) ao ser exibida a caixa de diálogo da Figura 6(c ), selecionar o item de menu "Opções Gerais", apontado pela seta nº 7; (3) ao ser mostrada a caixa de diálogo da Figura 6(d ), remover a senha de proteção (seta nº 8); e (4) finalizar o processo, clicando nos botões "OK", "Salvar", etc., das caixas de diálogo, confirmando a operação.
  • e)
    (1) selecionar, na Figura 6(b ), o item de menu "Novo" (seta nº 4); (2) ao ser exibida a caixa de diálogo da Figura 6(c ), selecionar o item de menu "Opções de salvamento", apontado pela seta nº 6; (3) ao ser mostrada a caixa de diálogo da Figura 6(d ), remover a senha de proteção (seta nº 8); e (4) finalizar o processo, clicando nos botões "OK", "Salvar", etc., das caixas de diálogo, confirmando a operação.

114344 FUNDATEC (2015) - BRDE - Analista de Sistemas - Administrador de Banco de Dados / Inglês

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Analyse the translations of the sentence “pedestrian crossings all over the UK were the wellspring of placebo buttons.” (l.13-14).

I. Os pedestres que atravessaram o Reino Unido foram considerados abençoados por botões de placebo.

II. Pedestres atravessando o cruzamento na Inglaterra fizeram a festa com os botões de efeitos placebo.

III. Faixas de pedestre em todo o Reino Unido foram a fonte dos botões com efeito placebo.

Which ones are possible?

  • a)
    Only I.
  • b)
    Only II.
  • c)
    Only III.
  • d)
    Only II and III.
  • e)
    I, II and III.

114345 FUNDATEC (2015) - BRDE - Analista de Sistemas - Administrador de Banco de Dados / Raciocínio Lógico

Considere as seguintes

matrizes:



solução de CxB+A é:

  • a)
    Não tem solução, pois as matrizes são de ordem diferentes.
  • b)

  • c)

  • d)

  • e)

114346 FUNDATEC (2015) - BRDE - Analista de Sistemas - Administrador de Banco de Dados / Banco de Dados (TI)

Qual o nome das regras em um

banco de dados que asseguram que um valor

que apareça em uma relação para um dado

conjunto de atributos também apareça para um

certo conjunto de atributos em outra relação?

  • a)

    Dependência Composta.

  • b)

    Dependência Semântica.

  • c)

    Integridade Conceitual.

  • d)

    Integridade Referencial.

  • e)

    Transitividade Composta.

114347 FUNDATEC (2015) - BRDE - Analista de Sistemas - Administrador de Banco de Dados / Banco de Dados (TI)

No Microsoft SQL Server 2008,

com qual ferramenta é possível criar um

dispositivo de backup do banco de dados?

  • a)

    Analysis Data Studio.

  • b)

    Database Engine Tuning.

  • c)

    MS Core Manager.

  • d)

    SQL Configuration Tool.

  • e)

    SQL Server Management Studio.

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