A figura abaixo representa uma base de dados.
Cada “v" simboliza um documento relevante para uma determinada necessidade de informação e cada “X", um documento não relevante. Numa busca, foram recuperados dois documentos relevantes e nenhum irrelevante. Esta pode ser considerada uma busca de
alta precisão e baixa revocação, pois a maioria dos documentos relevantes não foi recuperada.
baixa precisão e baixa revocação, pois o sistema recuperou um número muito pequeno de documentos.
alta precisão e alta revocação, pois todos os documentos recuperados eram relevantes.
baixa precisão e alta revocação, pois a busca não recuperou nenhum documento irrelevante.
alta precisão e alta revocação, pois a busca recuperou documentos relevantes e não recuperou documentos não relevantes.
Sobre elaboração de resumos, considere:
I. É importante que se empregue o vocabulário do autor do documento, pois a paráfrase pode conduzir o leitor a linhas de raciocínio que não eram aquelas pretendidas pelo autor.
II. As palavras e expressões técnicas devem ser as correntes na ciência em causa.
III. A fim de evitar confusão e não prejudicar o entendimento, não é necessário incluir as definições de novos termos ou denominações.
IV. A frase introdutória deve oferecer uma indicação exata do assunto tratado, mesmo que essa informação esteja evidente no título do documento.
V. Existem recomendações quanto à sua extensão, por exemplo, no caso de trabalhos acadêmicos e relatórios técnico-científicos, o resumo deve ter de 150 a 500 palavras.
Está correto o que se afirma APENAS em
I, IV e V.
I, III e IV.
II, III e V.
I, II e V.
II, III e IV.
Instruções: Para responder às questões de números 64 e 65, considere a figura abaixo.
De acordo com os Requisitos Funcionais para Registros Bibliográficos, os itens I, II e III correspondem, respectivamente, a
expressão, manifestação e item.
manifestação, evento e objeto.
conteúdo, versão e suporte.
expressão, tipo e formato.
conceito, evento e forma física.
O Manifesto da IFLA sobre a Internet
destina-se às bibliotecas e aos bibliotecários que fornecem acesso público à Internet, o que restringe suas diretrizes às bibliotecas públicas.
estabelece que é uma das responsabilidades primordiais das bibliotecas e dos bibliotecários a liberdade de acesso à informação, independentemente de meios e fronteiras.
tem no Artigo 18 da Declaração dos Direitos Humanos a base fundamental das suas diretrizes, sendo colocada acima dos valores de diferentes culturas.
recomenda seguir os princípios de livre acesso para a provisão de documentos, em detrimento dos direitos de propriedade intelectual existentes.
afirma que as bibliotecas devem divulgar e fortalecer o e-governo na comunidade, porém, sem fornecer materiais de grupos lobistas ou partidos políticos.
A eficácia
I. coloca a ênfase nos resultados.
II. busca otimizar o uso de recursos.
III. refere-se ao processo.
IV. almeja obter resultados.
Está correto o que consta APENAS em
I e IV.
I, II e III.
II e III.
III e IV.
I e II.
Kotler (1998) faz distinção entre identidade e imagem organizacional. Enquanto a primeira compreende as formas adotadas por uma empresa para identificar-se ou posicionar seu produto, a segunda é o que o público percebe. Nesse sentido, é preciso considerar que
a percepção dos usuários está aquém dos interesses organizacionais.
a imagem projetada pela organização é sempre falsa.
nem sempre existe coerência entre o que a organização quer projetar e o que o usuário percebe.
a identidade organizacional é mediada por instrumentos de marketing e mecanismos de promoção institucional.
a organização define sua identidade a partir de premissas equivocadas sobre o público e suas necessidades.
Pode ser considerado como aquilo que os sociólogos chamam uma “atividade profissional essencial", ou seja, uma atividade compartilhada por uma grande parcela dos membros de determinada profissão e que serve para torná-los característicos como grupo perante o público leigo.
No caso dos bibliotecários, essa atividade essencial é
o desenvolvimento de coleções.
a catalogação.
o serviço de referência.
a administração de bibliotecas.
a classificação.
O primeiro Código de Ética dos Bibliotecários Brasileiros foi elaborado
por Cecília Andreotti Atienza e aprovado pelo CFB em 1966, quando era presidente Laura Garcia Moreno Russo.
pela FEBAB e aprovado em 1963, durante o IV CBBD, realizado em Fortaleza.
pelo Conselho Federal de Biblioteconomia e levado para consulta da classe bibliotecária durante o III CBBD, em 1961.
por Cecília Andreotti Atienza e aprovado na Oitava Reunião Plenária do CFB, quando era presidente o prof. Murilo Bastos da Cunha.
por um grupo de trabalho coordenado por José Fernando Modesto da Silva, no início da atual gestão do CFB, presidida por Regina Céli de Sousa.
Entre outros fatores, a coerência na indexação é influenciada
pelo tamanho e especificidade do vocabulário; quanto maior for a extensão e a especificidade do vocabulário, mais fácil será utilizá-lo de maneira coerente.
pelo tipo de vocabulário usado na indexação; na maioria das vezes, a linguagem natural melhora a coerência na representação do conteúdo dos documentos.
pela quantidade de termos atribuídos a um documento; há maior concordância com os termos considerados principais do que com aqueles tidos como de menor importância.
por aspectos dependentes do indexador; indexadores com formações diferentes tendem a ser mais objetivos e coerentes do que indexadores com experiências semelhantes.
pela extensão do documento indexado; quanto maior o documento, maior será a quantidade de termos específicos atribuídos e maior será a coerência na indexação.
Na Classificação Decimal Universal, os auxiliares comuns indicam características recorrentes gerais. São exemplos as subdivisões
I. de forma: indicadas pelo sinal (0…), não são usadas para indicar o assunto, mas a forma documentária de apresentação desse assunto.
II. de lugar: indicadas pelo sinal (1/9), são usadas para indicar o âmbito geográfico, localização ou outro aspecto espacial de um assunto e também como base da divisão das classes de geografia e história.
III. com hífen: indicadas pelo sinal -1/-9, são usadas para indicar elementos, componentes, propriedades e outros detalhes do assunto representado pelo número principal ao qual se aplicam.
Ocorre que
III está incorreto; as subdivisões com hífen pertencem à Tabela II, que agrupa os auxiliares especiais, e não os comuns.
I está incorreto; as subdivisões de forma podem ser usadas independentemente do número principal, tomando a posição de assunto.
II está incorreto; as subdivisões de lugar não são usadas para dividir as classes de geografia e história, que contam com divisões próprias.
I, II e III estão corretos; as subdivisões comuns permitem a construção de números compostos, ou seja, por meio da síntese.
I, II e III estão incorretos; as subdivisões de forma são indicadas por (1/9), as de lugar por (0…) e as com hífen levam parênteses, assim (-1/-9).
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