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152179 FAFIPA (2014) - UFFS - Técnico de Tecnologia da Informação / Português

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No início do segundo parágrafo, o pronome “ela”, em “ela nega”, remete a:

  • a)
    Adam Sandler.
  • b)
    Nicole Kidman.
  • c)
    Jennifer Aniston.
  • d)
    Tracy Anderson.
  • e)
    Daily Mail.

152180 FAFIPA (2014) - UFFS - Técnico de Tecnologia da Informação / Português

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Segundo o texto, Natália Dourado é:

  • a)
    Personal trainer.
  • b)
    Atriz.
  • c)
    Médica.
  • d)
    Nutricionista.
  • e)
    Diretora da clínica DNA Nutri.

152181 FAFIPA (2014) - UFFS - Técnico de Tecnologia da Informação / Português

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A partir da leitura dessa charge, é possível associá-la ao texto anterior “Os perigos das dietas das musas”, em qual sentido?

  • a)
    Obsessão das mulheres – famosas ou não – pelo corpo magro.
  • b)
    Alegria das mulheres comuns em se sentir magra como as famosas.
  • c)
    Evidência das mulheres em ter a beleza padrão das mulheres famosas.
  • d)
    Tentativa das mulheres em agradar aos homens com um corpo perfeito.
  • e)
    Os riscos que as dietas podem causar em mulheres – comuns ou famosas.

152182 FAFIPA (2014) - UFFS - Técnico de Tecnologia da Informação / Informática

Considerando o software para a manipulação de

planilhas CALC (LibreOffice), em sua instalação

padrão, e a planilha, a seguir, ao selecionar as células

B1, C1 e D1 (B1:D1) e em seguida clicar com o botão

esquerdo do mouse no canto inferior direito da célula

D1, conforme circulado, e "arrastar" uma célula à

direita, será apresentado automaticamente na célula

E1 o valor:



  • Certo
  • b)
    5
  • c)
    10
  • d)
    15
  • e)
    20

152183 FAFIPA (2014) - UFFS - Técnico de Tecnologia da Informação / Não classificada

Observe a linha de comando executada em um terminal LINUX abaixo:

man ls

Essa linha de comando possibilita:

  • a)
    Exibir as opções de uso para o comando ls.
  • b)
    Exibir os arquivos de um diretório em ordem crescente.
  • c)
    Exibir os arquivos de um diretório em ordem decrescente.
  • d)
    Exibir os arquivos de um diretório de forma detalhada.
  • e)
    Exibir os arquivos de um diretório de forma resumida.

152184 FAFIPA (2014) - UFFS - Técnico de Tecnologia da Informação / Arquitetura de Computadores (TI)

A grande maioria dos autores define a "arquitetura" da

CPU (Central Processing Unit) sendo composta,

basicamente, por três componentes: Unidade lógica e

aritmética (ULA), Unidade de Controle (UC) e:

  • a)

    Unidade de Entrada e Saída (E/S).

  • b)

    Unidade de Periféricos.

  • c)

    Controladores Gerenciais.

  • d)

    Unidade de Armazenamento.

  • e)

    Registradores.

153170 FAFIPA (2014) - UFFS - Técnico de Tecnologia da Informação / Segurança da Informação (TI)

Segundo a Cartilha da Certificação digital, "as

transações eletrônicas necessitam da adoção de

mecanismos de segurança capazes de garantir

autenticidade, confidencialidade e integridade às

informações eletrônicas." A criptografia consiste em

"esconder" a informação em forma de um texto

incompreensível (cifrado). A criptografia, em que há

DUAS CHAVES relacionadas, em que uma chave

pública é disponibilizada gratuitamente a qualquer

pessoa que queira enviar uma mensagem e uma

segunda chave privada é mantida em sigilo, para que

seja possível a posterior leitura (decifragem), é a:

  • a)

    Assimétrica.

  • b)

    Simétrica.

  • c)

    Paralela.

  • d)

    Colaborativa.

  • e)

    Consensual.

153171 FAFIPA (2014) - UFFS - Técnico de Tecnologia da Informação / Programação (TI)

Acerca da linguagem de marcação HTML, para alterar

o tamanho da fonte, deve ser utilizada a etiqueta:

  • a)

  • b)

  • c)

  • d)

    meta>

  • e)

153172 FAFIPA (2014) - UFFS - Técnico de Tecnologia da Informação / Algoritmos e Estrutura de Dados (TI)

Os termos Quick, Merge, Heap e Buble representam,

respectivamente:

  • a)

    Métodos de Compilação.

  • b)

    Métodos de Desenvolvimento.

  • c)

    Métodos de Ordenação.

  • d)

    Métodos de DBA.

  • e)

    Métricas da Engenharia de Software.

162438 FAFIPA (2014) - UFFS - Técnico de Tecnologia da Informação / Informática

Considerando o editor de texto WRITER 4.1

(LibreOffice), em sua instalação padrão, assinale a

alternativa que corresponde à funcionalidade (botão)

representado na imagem abaixo:



  • a)
    Sobrescrito.
  • b)
    Corretor Ortográfico.
  • c)
    Negrito.
  • d)
    Ordem Alfabética.
  • e)
    Formatar Fonte.