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49152 EXCELÊNCIA (2017) - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte / Artes

Quanto à tecnologia e redes midiáticas, fortemente presentes em nossa época, e seu uso na arte-educação, assinale a alternativa CORRETA:

  • a)
    Seu uso para o ensino-aprendizagem em Arte pode facilitar a dispersão dos alunos, não sendo interessante, pois o propósito do currículo é o foco na arte clássica.
  • b)
    Uma possibilidade para o seu uso é facilitar na elaboração de cópias de obras já consagradas.
  • c)
    Deve-se considerar que, além das formas tradicionais de arte, algumas modalidades resultam dos avanços tecnológicos e transformações estéticas dos séculos XX e XXI.
  • d)
    Nenhuma das alternativas.

49155 EXCELÊNCIA (2017) - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte / Artes

A partir dos anos 30, o Canto Orfeônico foi dominante na educação musical brasileira, tendo à frente o compositor:

  • a)
    Villa-Lobos.
  • b)
    Gregório de Mattos.
  • c)
    Vinicius de Moraes.
  • d)
    Nenhuma das alternativas.

50181 EXCELÊNCIA (2017) - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte / Artes

Para promover uma apreciação significativa

em Artes Visuais, é necessário:

  • a)

    Percepção e análise de produções visuais e conhecimento sobre diversas concepções estéticas presentes nas culturas.

  • b)

    Que o aluno compreenda a própria obra e a própria produção, aprendendo a analisar seus aspectos formais independentemente da produção dos demais alunos.

  • c)

    A separação do contexto histórico na apreciação da obra, posto que as análises devem ser anacrônicas.

  • d)

    Nenhuma das alternativas.

50182 EXCELÊNCIA (2017) - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte / Artes

Sobre o cinema brasileiro, assinale a

alternativa CORRETA:

  • a)

    A primeira exibição de cinema no Brasil ocorreu em 1960.

  • b)

    Em 1992, foi criada a Secretaria para o Desenvolvimento do Audiovisual, que procurou resgatar o cinema brasileiro.

  • c)

    Foi somente depois de 1990 que passou-se a falar de um cinema genuinamente brasileiro, com a produção Barravento, de Glauber Rocha.

  • d)

    Nenhuma das alternativas.

53751 EXCELÊNCIA (2017) - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte / Artes

O Grupo Fluxus foi um movimento que teve origem nos anos 1960. Faziam parte deste grupo artistas como Joseph Beuys (conhecido principalmente por suas performances), Nam June Paik (artista pioneiro da videoarte) e John Cage (pioneiro da música aleatória e da música eletroacústica ). Sobre o Grupo Fluxus, é INCORRETO o que se afirma em:

  • a)
    O grupo valorizava a criação coletiva e o uso de diversas linguagens e meios.
  • b)
    O grupo ia de encontro aos ideais burgueses e capitalistas da época, criando uma arte comercial.
  • c)
    O grupo refletia sobre a participação social e política da arte, e defendia a ideia de que todos deveriam ser capazes de compreender a arte.
  • d)
    Nenhuma das alternativas.

53752 EXCELÊNCIA (2017) - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte / Artes

A Proposta Triangular, sintetizada por Ana Mae Barbosa, é uma das principais referências para o ensino da arte no Brasil hoje. Por meio dela, busca-se fazer com que o aluno compreenda a obra de arte, o contexto em que foi criada e seja capaz de comparar com os dias atuais. A Proposta Triangular é comporta, assim, pela construção de três conhecimentos em Arte. Seriam eles:

  • a)
    A contextualização histórica, o fazer artístico e a apreciação artística.
  • b)
    A contextualização histórica, a releitura anacrônica e a leitura da imagem.
  • c)
    O fazer artístico, a análise e crítica histórica e a compreensão da imagem.
  • d)
    Nenhuma das alternativas.

53789 EXCELÊNCIA (2017) - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte / Artes

São orientações didáticas para o trabalho docente do professor de Artes:

I- A organização dos materiais a serem utilizados dentro do espaço de trabalho.

II- O registro e a documentação das atividades dos alunos.

III- A orientação para que os alunos percebam as qualidades das formas artísticas.

Está CORRETO somente o que se afirma em:

  • a)
    I e II.
  • b)
    II e III.
  • c)
    I, II e III.
  • d)
    Nenhuma das alternativas.

58901 EXCELÊNCIA (2017) - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte / Artes

Observe a imagem abaixo:



Trata-se da obra Les Demoiselles d'Avignon, de

Pablo Picasso, realizada em 1907. Sobre a obra,

leia as afirmativas abaixo:

I- A obra é considerada precursora do Cubismo e

da pintura abstrata. Podemos observar em sua

composição planos angulosos e geométricos,

assim como figuras femininas em posições

inverossímeis.

II- A influência da arte africana na obra é evidente

mediante o uso de máscaras tribais.

III- A composição foi realizada predominantemente

com o uso do contraste entre luz e sombra, sendo

o foco da luz dentro do cenário elemento

importante para a definição das formas.

Está CORRETO apenas o que se afirma em:

  • a)
    I e II.
  • b)
    I e III.
  • c)
    I, II e III.
  • d)
    Nenhuma das alternativas.

58902 EXCELÊNCIA (2017) - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte / Artes

Observe a imagem a seguir:



A foto mostra o décimo minuto da obra Between

You and I, de Anthony McCall, em uma exibição

de 2006 . A instalação consistiu em um jogo de

luzes que projetava linhas em formatos retos,

curvos e ovais no chão da galeria. O público podia

se colocar debaixo da projeção. Sobre a obra, é

CORRETO afirmar que ela é um exemplo:

  • a)
    Do expressionismo na arte, uma vez que a projeção era capaz de suscitar diversos tipos de emoções no público que com ela interagia.
  • b)
    Da imaterialidade na arte, uma vez que a luz não se trata de um material palpável.
  • c)
    Do impressionismo na arte, uma vez que os impressionistas buscaram novas formas de retratar a luz em suas obras.
  • d)
    Nenhuma das alternativas.

58906 EXCELÊNCIA (2017) - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte / Artes

O conceito de Indústria Cultural foi formado pelos filósofos e sociólogos Adorno e Horkheimer e carrega em si uma crítica à “cultura industrializada”, ou seja, aos objetos culturais criados em massa, com intenções comerciais e objetivando um consumo passivo e acrítico por parte do público. Neste sentido, invenções do início do século XX influenciaram a opinião dos autores. Leia as alternativas abaixo sobre as referidas invenções e assinale a CORRETA:

  • a)
    A invenção e popularização das redes sociais, que fazem com que o público interaja de forma passiva com o conteúdo postado em rede.
  • b)
    A invenção das máquinas capazes de registrar imagens, sons e movimentos, que deram origem à fotografia e ao cinema. A reprodutibilidade técnica possibilitou a comunicação em massa, que segundo os autores desviaria a atenção do público dos problemas sociais.
  • c)
    A invenção da arte contemporânea, que passou a ser estática e pouco participativa por parte do público espectador, bem como acrítica e vazia de conceitos.
  • d)
    Nenhuma das alternativas.