O enunciado “É a festa da torcida campeã" mobiliza no enunciatário um conhecimento prévio acerca da cultura brasileira, provocando uma axiologia, qual seja:
A torcida de futebol no Brasil compensa as suas tragédias sociais.
No Brasil, muitos acontecimentos políticos e sociais negativos são postos sob uma cortina de fumaça provocada pela paixão ao futebol e alimentada pelos meios de comunicação de massa.
No Brasil, o futebol, como 'paixão nacional', põe em evidência, por meio da festa da torcida campeã, todas as mazelas sociais a que o País é exposto, tendo em vista a origem humilde de jogadores e torcedores.
A torcida campeã brasileira é a súmula estética da grandeza nacional, obnubilada pelas mazelas do País.
A respeito do adjetivo estranho no texto, é CORRETO afirmar que:
Em sua primeira ocorrência, está empregado no masculino para concordar com o substantivo gay.
Em sua segunda ocorrência, deveria ser empregado no masculino para manter a concordância com o substantivo gay.
Associado às marcas de agressão física presentes em um dos rostos, confere ao termo homofobia um sentido análogo ao do termo violência.
Sugere, pela alternância da concordância de gênero, uma igualdade de sentido entre ser gay e homofobia.
É lícito AFIRMAR que:
Aponte a imagem em que a interpretação do Texto I NÃO se manifesta visualmente.
Julgue os itens abaixo relacionados, referente a função dos docentes.
I- Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
II - Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
III - Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade;
IV - Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.
Estão CORRETOS:
O Projeto Político Pedagógico (PPP), é entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da escola. Assim, podemos afirmar que sua estrutura organizacional deve ser composta baseando-se em:
Segundo Lukesi (1996) a avaliação é um julgamento sobre uma realidade concreta ou sobre uma prática (...) Portanto, numa avaliação sintonizada com o processo de construção do conhecimento, os erros dos alunos devem ser considerados como:
Sobre o capítulo II da LDB, da educação básica, sobre o calendário escolar, a lei AFIRMA:
O texto é originalmente um cartaz cuja função, depreendida do texto, é:
Baseado na concepção de que “… no texto sincrético, não há uma simples soma de seus elementos constituintes, mas um único conteúdo manifestado por diferentes substâncias da expressão. Não se trata de unidades somadas, mas de materialidades aglutinadas numa nova linguagem, do sentido individual ao sentido articulado, fruto de uma enunciação única realizada por um mesmo enunciador, fazendo com que cada substância do plano de expressão seja ressemantizada.", assinale a afirmativa CORRETA.
Todos os textos apresentados são sincréticos, pois somam imagens, mesmo que apenas mentais, elaborando um único conteúdo, que culmina com a manifestação de um sentido único.
O texto II não é sincrético, pois a utilização da onomatopeia “click" não constitui elemento suficiente para estabelecer uma ligação entre imagem visual e texto verbal que produza um sincretismo linguístico, restando apenas à imagem a tarefa de fornecer pistas para uma interpretação.
Apenas o texto III é sincrético, pois, do posicionamento concretista das vogais e consoantes da palavra “terra", emerge uma nova linguagem, capaz de ressemantizar cada substância do plano de expressão.
Os textos II, III e IV são efetivamente textos sincréticos, ao proporem a aglutinação entre texto verbal e imagem visual, arquitetando uma nova linguagem, capaz de articular um sentido individual e presente apenas pela apreensão da relação entre os elementos que o compõem.
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