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110643 CEPERJ (2015) - SEEDUC-RJ - Professor - Biologia / Biologia

O DNA é capaz de se duplicar e transmitir a informação hereditária para as células-fi lhas, além de produzir o RNA que comanda a síntese de proteínas no citoplasma. Pode acontecer de haver “enganos” quando o DNA se duplica, o que pode levar ao aparecimento de uma nova característica. Esses acontecimentos denominam-se, respectivamente:

  • a)
    replicação, mutação, transcrição e tradução
  • b)
    mutação, replicação, transcrição e tradução
  • c)
    transcrição, replicação, tradução e mutação
  • d)
    replicação, transcrição, tradução e mutação
  • e)
    transcrição, tradução, mutação e replicação

110644 CEPERJ (2015) - SEEDUC-RJ - Professor - Biologia / Biologia

Observa-se que verduras temperadas com sal não devem ser preparadas com muita antecedência, pois acabam murchando. Isso acontece porque as células das verduras:

  • a)
    perdem água para o meio hipertônico por osmose
  • b)
    ganham água do meio hipertônico por osmose
  • c)
    perdem água para o meio hipotônico por transporte ativo
  • d)
    ganham água do meio hipotônico por osmose
  • e)
    perdem água para o meio isotônico por transporte ativo

110645 CEPERJ (2015) - SEEDUC-RJ - Professor - Biologia / Biologia

Durante a gestação humana, o útero aumenta consideravelmente de tamanho e peso. Após o parto, ele readquire seu tamanho normal graças à ação das:

  • a)
    divisões celulares
  • b)
    membranas celulares
  • c)
    moléculas lipídicas
  • d)
    bases nitrogenadas
  • e)
    enzimas lisossômicas

110646 CEPERJ (2015) - SEEDUC-RJ - Professor - Biologia / Biologia

No estudo da evolução, é muito importante o conhecimento de estruturas homólogas que são aquelas que derivam de estruturas já existentes em um ancestral comum exclusivo. São exemplos de estruturas homólogas entre si:

  • a)
    os ossos dos braços dos seres humanos, dos membros anteriores do cavalo e das asas dos morcegos
  • b)
    os ossos das asas dos morcegos, dos membros posteriores das aves e as asas dos insetos
  • c)
    os ossos das nadadeiras da baleia, a tromba do elefante e as patas anteriores dos répteis
  • d)
    os ossos das orelhas dos cachorros, as vértebras dos seres humanos e as patas posteriores dos tigres
  • e)
    os ossos dos joelhos dos seres humanos, as articulações dos artrópodes e a clavícula das vacas

110647 CEPERJ (2015) - SEEDUC-RJ - Professor - Biologia / Biologia

No processo evolutivo dos vertebrados, as pálpebras móveis e as glândulas lacrimais que lubrifi cam, limpam e protegem os olhos surgiram a partir dos anfíbios. São importantes adaptações para os animais:

  • a)
    que vivem exclusivamente no meio aquático, pois protegem os olhos da pressão da água
  • b)
    que passam a viver no ambiente terrestre que é seco e apresenta partículas em suspensão
  • c)
    arborícolas, pois protegem os olhos dos galhos e das folhas das árvores e também da incidência dos raios solares
  • d)
    que vivem exclusivamente no mar poderem eliminar os sais ingeridos pela água
  • e)
    manterem sua temperatura corpórea, em função da eliminação ou retenção de líquidos

110648 CEPERJ (2015) - SEEDUC-RJ - Professor - Biologia / Biologia

A 2ª Lei de Mendel ou Lei da Segregação Independente

estuda a transmissão combinada de duas ou mais características.

Pelos conhecimentos atuais de divisão celular, sabe-se que essa

Lei só é válida quando:

  • a)

    os pares de alelos estão situados em um mesmo par de cromossomos homólogos

  • b)

    existe crossing-over ou permutação na mitose de cromossomos homólogos

  • c)

    os pares de alelos estão situados em cromossomos não homólogos

  • d)

    alterações no loco de um gene criam alelos híbridos e heterozigóticos

  • e)

    os pares de alelos são independentes e determinam várias características

110649 CEPERJ (2015) - SEEDUC-RJ - Professor - Biologia / Biologia

As doenças sexualmente transmissíveis continuam sendo um sério problema de saúde pública em todo o mundo e continuam se disseminando. Podem ser causadas por vírus, bactérias, protozoários e fungos. As bactérias podem causar várias DSTs como:

  • a)
    aids, herpes genital, condiloma e tricomoníase
  • b)
    candidíase, leishmaniose, sífi lis e aids
  • c)
    amebíase, giardíase, toxoplasmose e blenorragia
  • d)
    leptospirose, erisipela, clamidíase e condiloma
  • e)
    sífi lis, blenorragia, clamidíase e cancro mole

115840 CEPERJ (2015) - SEEDUC-RJ - Professor - Biologia / Biologia

A formação de pseudópodes, projeções revestidas por membranas que permitem o deslocamento de algumas células, é causada por:

  • a)
    diferenças de concentração da tubulina dos microtúbulos
  • b)
    reorganização dos cinetossomos ao longo da membrana
  • c)
    mudanças na viscosidade do citossol
  • d)
    deslizamento da actina e do axonema
  • e)
    ancoragem de organoides existentes no citossol

115841 CEPERJ (2015) - SEEDUC-RJ - Professor - Biologia / Biologia

O sistema golgiense é constituído por unidades chamadas dictiossomos que são formadas por um número variável de “sacos” achatados feitos de membrana lipoproteica. Esse sistema está relacionado com a função de:

  • a)
    digestão celular
  • b)
    respiração celular
  • c)
    excreção celular
  • d)
    reprodução celular
  • e)
    secreção celular

115842 CEPERJ (2015) - SEEDUC-RJ - Professor - Biologia / Biologia

A interfase é a fase do ciclo celular em que uma célula absorve nutrientes, produz proteínas e outras substâncias, aumenta de tamanho e duplica seu DNA para o processo da divisão celular. É correto afi rmar a respeito da interfase que:

  • a)
    na fase G1, ocorre a duplicação do DNA
  • b)
    na fase S, é quando o metabolismo está mais ativo
  • c)
    na fase G2, ocorre o repouso celular
  • d)
    na fase S, as moléculas de DNA são duplicadas
  • e)
    nas fases G1 e G2, não ocorre metabolismo celular