560 resultados encontrados para . (0.009 segundos)

52150 IBFC (2017) - SEDUC-MT - Professor - Arte / Artes

Considere a tabela a seguir para relacionar as técnicas e respectivas ações de vanguarda de arte contemporânea.

Assinale a alternativa correta.

  • a)
    1-A, 2-C, 3-B, 4-D
  • b)
    1-C, 2-B, 3-D, 4-A
  • c)
    1-C, 2-D, 3-C, 4-B
  • d)
    1-B, 2-A, 3-D, 4-C
  • e)
    1-C, 2-D, 3-B, 4-C

52151 IBFC (2017) - SEDUC-MT - Professor - Biologia / Biologia

Assinale corretamente a alternativa que melhor exemplifica o tactismo positivo:

  • a)
    É o movimento das moléculas de auxinas (AIA), no interior da planta, no sentido da face menos iluminada do caule
  • b)
    É a penetração da raiz no solo cada vez mais abaixo
  • c)
    É o deslocamento dos cloroplastos das células das folhas de certas plantas, no sentido da face mais iluminada
  • d)
    São os movimentos de folhas e fores que respondem a variações de luminosidade
  • e)
    É o movimento das folhas quando estimulados mecanicamente pelo toque

52152 IBFC (2017) - SEDUC-MT - Professor - Biologia / Biologia

Os fungos são organismos eucariontes, heterótrofos, que se desenvolvem em lugares úmidos, pouco iluminados e que não produzem seu próprio alimento. Com base nesse tema, assinale a alternativa que define corretamente o que é micélio dentro desses organismos.

  • a)
    É um emaranhando de hifas, corresponde ao corpo vegetativo do fungo
  • b)
    É a associação entre fungos e raízes de plantas superiores
  • c)
    É uma estrutura saculiforme, que formam os ascósporos
  • d)
    É uma estrutura que formam os basidiósporos através da meiose
  • e)
    É um esporo que se forma nas extremidades das hifas de certos fungos

52153 IBFC (2017) - SEDUC-MT - Professor - Biologia / Biologia

O xilema é um tecido conductor responsável pelo transporte de água e sais minerais nas plantas. Assinale a alternativa que apresenta os elementos que formam esse tecido.

  • a)
    elementos traqueais, fibras e células crivadas
  • b)
    elementos dos tubos crivados, fibras e células do parênquima
  • c)
    traqueides e elementos de vaso
  • d)
    traqueides,células crivadas e tubos crivados
  • e)
    traqueides, fibras e células de parênquima

52154 IBFC (2017) - SEDUC-MT - Professor - Biologia / Biologia

A dengue é uma doença tropical e uma das doenças que mais afeta os brasileiros pela proliferação fácil e rápida. A estimativa é de que anualmente, no Brasil, cerca de 1,4 milhão de pessoas são infectadas pelo vírus da dengue. Sobre esta doença, é incorreto afirmar que:

  • a)
    O vírus da dengue é classificado como um arbovírus e pertence a família Adenoviridae
  • b)
    O vírus multiplica-se no intestino médio do vetor e infecta outros tecidos, chegando finalmente às glândulas salivares
  • c)
    O Aedes aegypti é um mosquito doméstico, hematófago e com hábitos diurnos e em seu ciclo de vida, os ovos podem ser incubados de poucos dias a meses quando cobertos por água
  • d)
    Se a fêmea já estiver infectada pelo vírus da dengue quando realizar a postura de ovos, há a possibilidade das larvas já nascerem com o vírus, o que é chamado de transmissão vertical
  • e)
    O Aedes aegypti também é o mosquito transmissor de doenças como a febre amarela, a febre chikungunya e o vírus Zika

52155 IBFC (2017) - SEDUC-MT - Professor - Biologia / Biologia

O sistema reprodutor masculino humano é formado por testículo ou gônadas, vias espermáticas, pênis, escroto e glândulas anexas. Dentre as glândulas anexas, existe a glândula bulbo uretral. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a função específica desta glândula.

  • a)
    Produzir uma secreção transparente que é lançada dentro da uretra para limpá-la e preparar a passagem dos espermatozoides
  • b)
    Secretar substâncias alcalinas que neutralizam a acidez da urina e ativam os espermatozoides
  • c)
    Produzir um líquido constituído principalmente por frutose, que será liberado no ducto ejaculatório que, juntamente com o líquido prostático e espermatozoides, entrarão na composição do sêmen
  • d)
    Produzir espermatozoides
  • e)
    Produzir um líquido constituído, principalmente por glicose, que será liberado no ducto ejaculatório juntamente com o líquido prostático

52156 IBFC (2017) - SEDUC-MT - Professor - Biologia / Biologia

A rêmora é um pequeno peixe da família Echeneidae que associa-se aos turbarões, prendendo-se ao ventre dos membros e aguardando o momento em que o tubarão vá a caça. Quando o tubarão ataca uma presa para se alimentar, a rêmora aproveita-se dos restos dos peixes devorados e em seguida sai em busca de outro tubarão para associar-se. Assinale a alternativa que indica corretamente como é conhecida essa interação:

  • a)
    Predação
  • b)
    Parasitismo
  • c)
    Comensalismo
  • d)
    Mutualismo
  • e)
    Neutralismo

52157 IBFC (2017) - SEDUC-MT - Professor - Biologia / Biologia

Em ecologia, uma unidade biológica, constituída por indivíduos de uma mesma espécie, que ocupa determinada área e que apresenta dinâmica própria, ciclo vital e mecanismo de adaptação ao ambiente. Recebe o nome de:

  • a)
    Biosfera
  • b)
    População
  • c)
    Nicho ecológico
  • d)
    Habitat
  • e)
    Comunidade

52204 IBFC (2017) - SEDUC-MT - Professor - Educação Física / Educação Física

[...] As atividades lúdicas revelam e apoiam o desenvolvimento do aluno. O professor precisa tomar conhecimento disso e não exercer uma pressão que ignore a fase do faz de conta, do brincar e dançar. Neste contexto, de acordo com Friedmann (2003). Assinale a alternativa CORRETA.

  • a)
    apesar da importância dos jogos, para que as crianças se desenvolvam é preciso estimular o cognitivo, deixando o jogo de lado
  • b)
    os educadores precisam respeitar a importância dos jogos, porém devem priorizar somente o cognitivo
  • c)
    os jogos atuam somente na educação infantil
  • d)
    são atribuídas responsabilidades muito precoces aos alunos e assumir as brincadeiras na escola é uma postura que pede muita reflexão aos educadores
  • e)
    os alunos não necessitam de jogos para aprender, pois os jogos trazem um ambiente de faz de conta, o que nada tem a ver com a realidade da criança

52205 IBFC (2017) - SEDUC-MT - Professor - Filosofia / Filosofia e Ética

Leia o excerto e as proposições a seguir:

“Há uma infinidade de sombras do mesmo cubo, todas verdadeiras. Mas quem, submetido, limitado à sombra, poderá compreender que tais aparências são aparências do mesmo ser? [...] Retenhamos o exemplo fácil do cubo, desse cubo que nenhum olho viu e jamais verá como ele é, mas que apenas por ele o olho pode ver um cubo, isto é, reconhecê-lo sob suas diversas aparências. E digamos ainda que, se vejo um cubo, e se compreendo o que vejo, não há aqui dois mundos, nem duas vidas; mas trata-se de um único mundo e uma única vida. O verdadeiro cubo não está distante, nem próximo, nem alhures; mas é ele que sempre fez que esse mundo visível seja e tenha sido sempre verdadeiro." (Alain, “A Caverna")

Analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro ( V ) ou Falso ( F ).

( ) As percepções que se possa ter do cubo são sempre parciais, particulares e pessoais, enquanto a ideia de cubo é completa, universal e impessoal.

( ) As percepções variam e são tão diversas que o mundo visível não pode ser verdadeiro, sendo assim apenas uma ilusão.

( ) As percepções que se possa ter do cubo são menos reais do que o discurso que enuncia a definição de cubo.

( ) Todas as percepções que se possa ter do cubo são verdadeiras porque a ideia de cubo é a reunião de todas as percepções do cubo.

( ) Tudo aquilo que pode ser percebido diretamente pelos sentidos constitui a própria realidade das coisas.

( ) Tudo aquilo que pode ser percebido diretamente pelos sentidos é fidedigno enquanto aparência.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

  • a)
    V, F, V, F, F, V
  • b)
    F, V, V, V, F, F
  • c)
    V, F, V, V, F, F
  • d)
    F, V, F, V, V, F
  • e)
    V, F, F, F, V, V